### 9th Standard Maths Study material & Free Online Practice Tests - View Model Question Papers with Solutions for Class 9 Session 2019 - 2020 TN Stateboard [ Chapter , Marks , Book Back, Creative & Term Based Questions Papers - Syllabus, Study Materials, MCQ's Practice Tests etc..]

#### 9th Standard Mathematics English Medium All Chapter Book Back and Creative Five Marks Questions 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If A, B and C are overlapping sets, then draw Venn diagram for the following sets:
(i) (A-B)$\cap$C
(ii) (A$\cup$C)-B
(iii) A-(A$\cap$C)
(iv) (B$\cup$C)-A
(v) A$\cap$B$\cap$C

• 2)

Draw Venn diagram for $A\cap B\cap C$

• 3)

Verify $n\left( A\cup B\cup C \right)$ = n(A) + n(B) +n(C) - $n\left( A\cap B \right) -n\left( B\cap C \right) -n\left( A\cap C \right) -n\left( A\cap C \right) +\left( A\cap B\cap C \right)$ for the following A={1,3,5,6,8} C={1,2,3,6}

• 4)

In an examination 50% of the students passed in Mathematics and 70% of students passed in Science while 10% students failed in both subjects. 300 students passed in atleast one subject. Find the total number of students who appeared in the examination, if they took examination in only two subjects.

• 5)

Represent the following irrational numbers on the number line $\sqrt { 6.5 }$

#### 9th Standard Mathematics English Medium All Chapter Book Back and Creative Three Marks Questions 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

Draw: Venn diagram for each of the following:
(i) $A\cup (B\cap C)$
(ii) $A\cap (B\cup C)$
(iii) $(A\cup B)\cap C$
(iv) $(A\cap B)\cup C$

• 2)

If A={-2,0,1,3,5}, B={-1,0,2,5,6} and C={-1,2,5,6,7} then show that A-(BUC)=(A-B)∩(A-C).

• 3)

If A={2,5,6,7} and B={3,5,7,8}, then verify the commulative property of : union sets

• 4)

If A={2,5,6,7} and B={3,5,7,8}, then verify the commulative property of : intersection of sets

• 5)

Express the following decimal expression into rational numbers. 0.86

#### 9th Standard Mathematics English Medium All Chapter Book Back and Creative Two Marks Questions 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

Draw a Venn diagram similar to one at the side and shade the region representing the following sets

(A – B)′

• 2)

Find A∪B, A∩B, A–B and B–A for the following sets.
A = Set of all letters in the word “mathematics” and
B = Set of all letters in the word “geometry”

• 3)

In a class of 50 students, each of the students passed either in mathematics or in science or in both. 10 students passed in both and 28 passed in science. Find how many students passed in mathematics only

• 4)

Represent U= {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10} A = {1,2,4,6,8,10} and B = {3,6,1,10} in venn-diagram, then find (i) (A UB)' (ii) (A ∩ B)'

• 5)

Without actual division classify the decimal expansion of the following numbers as terminating or non-terminating and ·recurring.
$-{11\over 75}$

#### 9th Standard Mathematics English Medium All Chapter Book Back and Creative One Marks Questions 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If U ={x | x ∈ N, x < 10} and A = {x | x ∈ N, 2 ≤ x < 6} then (A′)′ is

• 2)

If U={x:x$\in$N and x<10}, A={1, 2, 3, 5, 8} and B={2, 5, 6, 7, 9}, then $n\{ (A\cup B)'\}$ is

• 3)

Which of the following is true?

• 4)

$n(A\cup B\cup C)$=________

• 5)

Which one of the following, regarding sum of two irrational numbers, is true?

#### 9ஆம் வகுப்பு கணிதம் அனைத்துப்பாட ஐந்து மதிப்பென் முக்கிய வினாக்கள் 2020 ( 9th Standard Mathematics All Chapter Five Marks Important Questions 2020 ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

ஒரு குடியிருப்பில்,275 குடும்பங்கள் தமிழ் செய்தித்தாளும், 150 குடும்பங்கள் ஆங்கிலச் செய்தித்தாளும், 45 குடும்பங்கள் இந்தி செய்தித்தாளும் வாங்குகின்றனர்.125 குடும்பங்கள் தமிழ் மற்றும் ஆங்கிலச் செய்தித்தாள்களையும், 5 குடும்பங்கள் தமிழ் மற்றும் இந்தி செய்தித்தாள்களையும், 3 குடும்பங்கள் மூன்று செய்தித்தாள்களையும் வாங்குகிறார்கள். குடியிருப்பில் உள்ள ஒவ்வொரு குடும்பமும் குறைந்தது ஒரு செய்தித்தாளையாவது வாங்குகிறார்கள் எனில்,
(i) ஒரு செய்தித்தாளை மட்டும் வாங்கும் குடும்பங்களின் எண்ணிக்கை,
(ii) குறைந்தது இரண்டு செய்தித்தாள்களை வாங்கும் குடும்பங்களின் எண்ணிக்கை,
(iii) குடியிருப்பில் உள்ள மொத்தக் குடும்பங்களின் எண்ணிக்கை ஆகியவற்றை காண்க.

• 2)

35 மாணவர்கள் கொண்ட ஒரு வகுப்பில் ஒவ்வொருவரும் சதுரங்கம்(chess), சுண்டாட்டம்(carrom), மேசை விரப்பந்து(table tennis) ஆகிய விளையாட்டுகளில் ஏதேனும் ஒன்றை விளையாடுகிறார்கள்.22 மாணவர்கள் சதுரங்கமும், 21 மாணவர்கள் சுண்டாட்டமும், 15 மாணவர்கள் மேசை விரிப்பந்தும், 10 மாணவர்கள் சதுரங்கம் மற்றும் மேசை விரிப்பந்தும், 8 மாணவர்கள் சுண்டாட்டம் மற்றும் மேசை விரிப்பந்தும், 6 மாணவர்கள் மூன்று விளையாட்டுகளையும் விளையாடுகிறார்கள் எனில்,
(i) சதுரங்கம் மற்றும் சுண்டாட்டம் விளையாடி மேசை விரிப்பந்து விளையாடாதவர்கள்,
(ii) சதுரங்கம் மட்டும் விளையாடுபவர்கள்
(iii) சுண்டாட்டம் மட்டும் விளையாடுபவர்களின் எண்ணிக்கையைக் காண்க.
(குறிப்பு:  வென்படத்தை பயன்படுத்தவும்)

• 3)

கீழ்க்கண்டவற்றுக்கிடையே எவையேனும் இரு விகிதமுறா எண்களைக் காண்க
(i) 0.3010011000111…. மற்றும் 0.3020020002….
(ii) $\frac { 6 }{ 7 }$ மற்றும் $\frac { 12 }{ 13 }$
(iii)  $\sqrt { 2 }$ மற்றும்  $\sqrt { 3 }$

• 4)

$\frac { 1 }{ 13 }$ ஐத் தசம வடிவில் எழுதுக. அதன் தசம எண்ணின் காலமுறைமையைக் காண்க?

• 5)

கீழ்க்காணும் பல்லுறுப்புக் கோவைகளின் வித்தியாசத்தைக் காண்க. மேலும் கழித்து வரும் பல்லுறுப்புக் கோவையின் படியைக் காண்க.

வ. எண் பல்லுறுப்புக் கோவை வித்தியாசம் கிடைக்கும் பல்லுறுப்புக் கோவையின் படி
1 p(x) = 5x3 - 3x +x2 + 4
q(x) = 7x 4x2+ 2

2 p(m) = 6m - 7
q(m) = 7m2 - 12 + 4m

3 p(x) = 4x2 - 6x3 - 4x + 6
q(x) = 8x3 + 2x2 - 2

4 r(y) = 7y4 + 5y2 + 4y
s(y) = 2y - 3y2

5 p(m) = 12m3 -10m-7
q(m) = 7m3 + 5m2 - 3

#### 9ஆம் வகுப்பு கணிதம் அனைத்துப்பாட மூன்று மதிப்பென் முக்கிய வினாக்கள் 2020 ( 9th Standard Mathematics All Chapter Three Marks Important Questions 2020 ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

வென்படங்களைப் பயன்படுத்திச் சரிபார்: $\left( A\cup B \right) '$ =$A'\cap B'$

• 2)

60 குடும்பங்கள் உள்ள ஒரு குடியிருப்பில் $\frac { 3 }{ 5 }$ பங்கு துள்ளுந்து(Scooter), $\frac { 1 }{ 3 }$ பங்கு மகிழுந்து(car), $\frac { 1 }{ 4 }$ பங்கு மிதிவண்டி(bicycle) வைத்துள்ளனர். 120 குடும்பங்கள் துள்ளுந்து மற்றும் மகிழுந்தும், 86 குடும்பங்கள் மகிழுந்து மற்றும் மிதிவண்டியும், 90 குடும்பங்கள் துள்ளுந்து மற்றும் மிதிவண்டியும் $\frac { 2 }{ 15 }$ பங்கு குடும்பங்கள் மூன்று வகை வாகனங்களையும் வைத்திருக்கிறார்கள் எனில்,
(i) குறைந்தது இரண்டு வகை வாகனங்களை வைத்திருக்கும் குடும்பங்களின் எண்ணிக்கை,
(ii) எந்த ஒரு வாகனமும் வைத்திருக்காத குடும்பங்களின் எண்ணிக்கை ஆகியவற்றை காண்க.

• 3)

(i)இரு முறுடுகளின் கூட்டல்
(ii)இரு முறுடுகளின் வேறுபாடு
(iii)இரு முறுடுகளின் பெருக்கல்
(iv)இரு முறுடுகளின் ஈவு
ஆகிய நிகழ்வுகளில் உம்மால் ஒரு விகிதமுறு எண்ணைப் பெற இயலுமா?ஒவ்வொரு விடையையும் ஓர் எடுத்துக்கட்டுடன் விவரிக்க.

• 4)

பகுதியை விகிதப்படுத்திச் சுருக்குக ${\sqrt{48} +\sqrt{32}\over \sqrt{27}-\sqrt{18}}$

• 5)

பின்வரும் பல்லுறுப்புக் கோவைகளைத் திட்ட வடிவில் மாற்றி எழுதுக.
$x-9+\sqrt { 7 } { x }^{ 3 }+{ 6x }^{ 2 }$

#### 9ஆம் வகுப்பு கணிதம் அனைத்துப்பாட இரண்டு மதிப்பென் முக்கிய வினாக்கள் 2020 ( 9th Standard Mathematics All Chapter Two Marks Important Questions 2020 ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

பின்வரும் கணங்களை விவரித்தல் முறையில் எழுதுக.
(i) P ={ சனவரி, சூன், சூலை}
(ii) Q = {7,11,13,17,19,23,29}
(iii) R = {x : x $\in$ N, x < 5}
(iv) S = {x : x ஓர் ஆங்கில மெய்யெழுத்து}

• 2)

பின்வரும் கணங்களின் ஆதி எண்ணைக் காண்க.
Q = {y : y = $\frac { 4 }{ 3n }$, n ∈N மற்றும் 2 < n ≤5}

• 3)

$\sqrt[3]{40}$ மற்றும் $\sqrt[3]{16}$ ஐப் பெருக்குக.

• 4)

$\sqrt{2}=1.414$எனில்,${8-5\sqrt{2}\over 3-2\sqrt{2}}$ இன் மதிப்பை 3 தசம இடத் திருத்தமாகக் காணவும்

• 5)

பின்வரும் ஒவ்வொரு பல்லுறுப்புக் கோவையிலும் x2 மற்றும் x-இன் கெழுக்களைக் காண்க.
(i) ${ 4+\frac { 2 }{ 5 } x^{ 2 }-3x }$
(ii) $6-2x^{ 2 }+{ 3x }^{ 2 }-\sqrt { 7x }$
(iii) ${ \pi x }^{ 2 }-x+2$
(iv) $\sqrt { 3 } { x }^{ 2 }+\sqrt { 2 } x+0.5$
(v) ${ x }^{ 2 }-\frac { 7 }{ 2 } x+8$

#### 9ஆம் வகுப்பு கணிதம் அனைத்துப்பாட ஒரு மதிப்பென் முக்கிய வினாக்கள் 2020 ( 9th Standard Mathematics All Chapter One Marks Important Questions 2020 ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

கணம் A = {x, y, z} எனில், A இன் வெற்றுக் கணமில்லாத உட்கணங்களின் எண்ணிக்கை

• 2)

ஒரு நகரில் 40% மக்கள் ஒரு வகை பழத்தை மட்டும் 35% மக்கள் இரண்டு வகை பழங்களை மட்டும், 20% மக்கள் மூன்று வகை பழங்களையும் விரும்புகிறார்கள் எனில், மேற்கண்ட மூன்று வகை பழங்களையும் விரும்பாதவர்களின் சதவீதம் என்ன?

• 3)

$4\sqrt{7}\times 2\sqrt{3}=$

• 4)

${2\sqrt{3}\over 3\sqrt{2}}$ இன் பகுதியை விகிதமுறு எண்ணாக மாற்றிய பின் சுருங்கிய வடிவம்

• 5)

2x+5 என்ற பல்லுறுப்புக் கோவையின் பூச்சியம்

#### 9 ஆம் வகுப்பு கணிதம் அனைத்து பாட மாதிரி வினாக்கள் 2020 ( 9th Standard Mathematics  Tamil Medium Model Questions Full Chapter 2020 ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

பின்வருவனவற்றுள் சரியானது எது?

• 2)

B – A என்ப து B, எனில் A∩B என்ப து

• 3)

கீழ்காண்பவற்றில் எது சரி?

• 4)

$n(A\cup B\cup C)$= 40, n(A)= 30, n(B)= 25, n(C)= 20, n(A⋂B)=12, n(B⋂C)=18 மற்றும் n(A⋂C)=15 எனில் n(A⋂B⋂C) =_______

• 5)

கொடுக்கப்பட்ட வெண்படத்தில் நிழலிடப்பட்ட பகுதியானது

#### 9 ஆம் வகுப்பு கணிதம் அனைத்து பாட Book back மற்றும் creative முக்கிய வினாக்கள் 2019 -2020  ( 9th Standard Mathematics Tamil Medium Book Back and Creative Important Question All Chapter 2019-2020 ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

கணம் P = {x | x ∈ Z , –1 <  x < 1} என்பது.

• 2)

ஒரு வகுப்பில் உள்ள 50 மாணவர்களில் 35 பேர் சுண்டாட்டம் (carrom) விளையாடுபவர்கள் மற்றும் 20 பேர் சதுரங்கம் விளையாடுபவர்கள் எனில், இந்த இரண்டு விளையாட்டையும் விளையாடுபவர்களின் எண்ணிக்கை.

• 3)

கீழ்காண்பவற்றில் எது சரி?

• 4)

$n(A\cup B\cup C)$= 40, n(A)= 30, n(B)= 25, n(C)= 20, n(A⋂B)=12, n(B⋂C)=18 மற்றும் n(A⋂C)=15 எனில் n(A⋂B⋂C) =_______

• 5)

ஒரு நகரில் 40% மக்கள் ஒரு வகை பழத்தை மட்டும் 35% மக்கள் இரண்டு வகை பழங்களை மட்டும், 20% மக்கள் மூன்று வகை பழங்களையும் விரும்புகிறார்கள் எனில், மேற்கண்ட மூன்று வகை பழங்களையும் விரும்பாதவர்களின் சதவீதம் என்ன?

#### 9 ஆம் வகுப்பு கணிதம் அனைத்து பாட Book back மற்றும் creative முக்கிய வினாக்கள் 2019 -2020  ( 9th Standard Mathematics Tamil Medium Book Back and Creative Important Question All Chapter 2019-2020 ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

கணம் P = {x | x ∈ Z , –1 <  x < 1} என்பது.

• 2)

ஒரு வகுப்பில் உள்ள 50 மாணவர்களில் 35 பேர் சுண்டாட்டம் (carrom) விளையாடுபவர்கள் மற்றும் 20 பேர் சதுரங்கம் விளையாடுபவர்கள் எனில், இந்த இரண்டு விளையாட்டையும் விளையாடுபவர்களின் எண்ணிக்கை.

• 3)

கீழ்காண்பவற்றில் எது சரி?

• 4)

$n(A\cup B\cup C)$= 40, n(A)= 30, n(B)= 25, n(C)= 20, n(A⋂B)=12, n(B⋂C)=18 மற்றும் n(A⋂C)=15 எனில் n(A⋂B⋂C) =_______

• 5)

ஒரு நகரில் 40% மக்கள் ஒரு வகை பழத்தை மட்டும் 35% மக்கள் இரண்டு வகை பழங்களை மட்டும், 20% மக்கள் மூன்று வகை பழங்களையும் விரும்புகிறார்கள் எனில், மேற்கண்ட மூன்று வகை பழங்களையும் விரும்பாதவர்களின் சதவீதம் என்ன?

#### 9 ஆம் வகுப்பு கணிதம் Book back மற்றும் creative முக்கிய வினாக்கள் - 2020  ( 9th Standard Mathematics Tamil Medium Mathematics Book Back and Creative Important Question 2020 ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

கீழ்க்கண்டவற்றில் சரியானது எது?

• 2)

கணம் P = {x | x ∈ Z , –1 <  x < 1} என்பது.

• 3)

கணம் A = {x, y, z} எனில், A இன் வெற்றுக் கணமில்லாத உட்கணங்களின் எண்ணிக்கை

• 4)

கீழ்காண்பவற்றில் எது சரி?

• 5)

$n(A\cup B\cup C)$= 40, n(A)= 30, n(B)= 25, n(C)= 20, n(A⋂B)=12, n(B⋂C)=18 மற்றும் n(A⋂C)=15 எனில் n(A⋂B⋂C) =_______

#### 9 ஆம் வகுப்பு கணிதம் முக்கிய வினா விடைகள் 2019 - 2020 ( 9th Standard Tamil Medium Mathematics Important Question 2019-2020 ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

U ={x | x ∈ N, x < 10} மற்றும் A = {x | x ∈ N, 2 ≤ x < 6} எனில் (A′)′ என்பது

• 2)

கணம் A = {x, y, z} எனில், A இன் வெற்றுக் கணமில்லாத உட்கணங்களின் எண்ணிக்கை

• 3)

X = {x : x = 4(n – 1), n ∈ N} மற்றும் Y = {y : y = 3n – 2n – 1, n ∈ N}, எனில் X∪Y என்பது

• 4)

கீழ்காண்பவற்றில் எது சரி?

• 5)

கொடுக்கப்பட்ட வெண்படத்தில் நிழலிடப்பட்ட பகுதியானது

#### 9 ஆம் வகுப்பு கணிதம் அனைத்து பாட முக்கிய வினா விடைகள்- 2020  ( 9th Standard Mathematics Tamil Medium Important Question All Chapter 2020 ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

கணம் A = {x, y, z} எனில், A இன் வெற்றுக் கணமில்லாத உட்கணங்களின் எண்ணிக்கை

• 2)

பின்வருவனவற்றுள் சரியானது எது?

• 3)

n(A) = 10 மற்றும் n(B) = 15, எனில் கணம் A ∩ B உள்ள குறைந்தபட்ச மற்றும் அதிகபட்ச உறுப்புகளின் எண்ணிக்கை

• 4)

X = {x : x = 4(n – 1), n ∈ N} மற்றும் Y = {y : y = 3n – 2n – 1, n ∈ N}, எனில் X∪Y என்பது

• 5)

A = {∅} மற்றும் B = P(A) எனில் A∩B ஆனது

#### 9th Standard Mathematics All Chapter Important Creative Questions-II-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If U ={x | x ∈ N, x < 10} and A = {x | x ∈ N, 2 ≤ x < 6} then (A′)′ is

• 2)

If X = {x : x = 4(n – 1), n ∈ N} and Y = {y : y = 3n – 2n – 1, n ∈ N}, then X∪Y is

• 3)

In a town 30% like only coffee,20% like only tea,10% like only like,15% like only any two of them,5% only like all the three. What is the percentage of people who like none them.

• 4)

$\left( A\cup B\cup C \right) \cup \left( A\cup BC \right) ^{ ' }$=_______

• 5)

For any three sets,P,Q,R$\left( P\cap Q \right) ^{ ' }$

#### 9th Standard Mathematics Important Creative Questions for all chapters -II- 2019-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If A = {x, y, z} then the number of non - empty subsets of A is

• 2)

In a town 30% like only coffee,20% like only tea,10% like only like,15% like only any two of them,5% only like all the three. What is the percentage of people who like none them.

• 3)

If a number has a non-terminating and non-recurring decimal expansion, then it is______________ .

• 4)

$\frac { \sqrt [ 3 ]{ 18 } }{ \sqrt [ 3 ]{ 2 } }$ is same as

• 5)

The GCD of ak, ak+1, ak+5 where, kN

#### 9th Standard Mathematics All Chapter Creative Questions-II-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

Which of the following is correct?

• 2)

A = {set of odd natural numbers}, B = {set of even natural numbers}, then A and B are ___________

• 3)

Sets having the same number of elements are called ___________

• 4)

The number of elements of the set {x : x ∈ Z, x2 = I} is ________

• 5)

For any three sets A, B and C, (A−B)∩(B −C) is equal to

#### 9th Standard Mathematics All Chapter Important Creative Questions-II-2019-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If A∪B = A∩B, then

• 2)

From the adjacent diagram n[P(AΔB)] is

• 3)

The set does not have a proper subset is __________

• 4)

$\left[ n\left( A\cup B\cup C \right) ^{ ' } \right]$=_______

• 5)

$n(A\cup B\cup C)$=________

#### 9th Standard Mathematics All Chapter Important Questions-I- 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

• 2)

If X = {x : x = 4(n – 1), n ∈ N} and Y = {y : y = 3n – 2n – 1, n ∈ N}, then X∪Y is

• 3)

A = {set of odd natural numbers}, B = {set of even natural numbers}, then A and B are ___________

• 4)

The set does not have a proper subset is __________

• 5)

If A,B,C are non-overlapping sets,then n $\left( A\cap B\cap C \right)$ is ___________

#### 9th Standard Mathematics All Chapter Important Creative Questions-I- 2019-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

Which of the following is correct?

• 2)

The set {x: x ∈ A, x ∈ B, x ∉ A ∩ B} is___________.

• 3)

If n(A U B U C) = 100, n(A) = 4x, n(B) = 6x, n(C) = 5x, n(A ∩ B) = 20, n(B ⋂C) = 15, n(A C) = 25 and n(A ⋂ B ⋂ C) = 10 , then the value of x is

• 4)

If U={x:x$\in$W and x<20},A={2,4,,6,8},B={6,8,12,14} then $\left[ n\left( A\cup B^{ ' } \right) \right]$

• 5)

For any three sets,P,Q,R$\left( P\cap Q \right) ^{ ' }$

#### 9th Standard Mathematics All Chapter Creative Questions-I-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

The set does not have a proper subset is __________

• 2)

The number of elements of the set {x : x ∈ Z, x2 = I} is ________

• 3)

If A is a proper subset ofB, then A ∩ B = __________

• 4)

For any three sets P, Q and R, P-(Q$\\ \cap$R) is

• 5)

If n(A U B U C) = 100, n(A) = 4x, n(B) = 6x, n(C) = 5x, n(A ∩ B) = 20, n(B ⋂C) = 15, n(A C) = 25 and n(A ⋂ B ⋂ C) = 10 , then the value of x is

#### 9th Standard Mathematics All Chapter Creative Questions-I-2019-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If A∪B = A∩B, then

• 2)

The number of elements of the set {x : x ∈ Z, x2 = I} is ________

• 3)

If n(A $\cup$ B $\cup$ C) = 40, n(A) = 30, n(B) = 25, n(C) = 20, n(A$\cap$B) = 12, n(B$\cap$C) = 18 and n(A$\cap$C) = 15 , then n(A$\cap$B$\cap$C) is

• 4)

Which of the following is true?

• 5)

$n(A\cup B\cup C)$=________

#### 9th Standard Mathematics creative test model - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If X = {x : x = 4(n – 1), n ∈ N} and Y = {y : y = 3n – 2n – 1, n ∈ N}, then X∪Y is

• 2)

A = {set of odd natural numbers}, B = {set of even natural numbers}, then A and B are ___________

• 3)

Sets having the same number of elements are called ___________

• 4)

The set of (A U B) - (A ก B) is ____________

• 5)

If n(A $\cup$ B $\cup$ C) = 40, n(A) = 30, n(B) = 25, n(C) = 20, n(A$\cap$B) = 12, n(B$\cap$C) = 18 and n(A$\cap$C) = 15 , then n(A$\cap$B$\cap$C) is

#### 9th Standard Mathematics All Chapter Important Annual Questions-I- 2019-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If U ={x | x ∈ N, x < 10} and A = {x | x ∈ N, 2 ≤ x < 6} then (A′)′ is

• 2)

$\left[ n\left( A\cup B\cup C \right) ^{ ' } \right]$=_______

• 3)

$\frac { \sqrt [ 3 ]{ 18 } }{ \sqrt [ 3 ]{ 2 } }$ is same as

• 4)

$\sqrt [ 3 ]{ 192 } +\sqrt [ 3 ]{ 24 }$

• 5)

The value of the polynomial f(x)=6x-3x2+9 when x=-1 is _____________________

#### 9th Standard Mathematics All Chapter Annual Questions-I-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

• 2)

Sets having the same number of elements are called ___________

• 3)

Which one of the following is an irrational number

• 4)

Rationalising the denominator  $\cfrac { 1 }{ \sqrt [ 3 ]{ 3 } }$

• 5)

The Auto fare is found as minimum rs 25 for 3 kilometer and thereafter rs12 for per kilometer. Which of the following equations represents the relationship between the total cost ‘c’ in rupees and the number of kilometers n?

#### 9th Mathematics Science All Chapter Annual Questions-I-2019-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If n(A $\cup$ B $\cup$ C) = 40, n(A) = 30, n(B) = 25, n(C) = 20, n(A$\cap$B) = 12, n(B$\cap$C) = 18 and n(A$\cap$C) = 15 , then n(A$\cap$B$\cap$C) is

• 2)

In a town 30% like only coffee,20% like only tea,10% like only like,15% like only any two of them,5% only like all the three. What is the percentage of people who like none them.

• 3)

The length and breadth of a rectangular plot are 5 x 105 and 4 x 104 metres respectively. Its area is ______

• 4)

In simple form,$\sqrt [ 3 ]{ 54 }$ is ?

• 5)

x3 – x2 is a …………..

#### 9th Standard Mathematics Annual model - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If B ⊆ A then n(A∩B) is

• 2)

If A is a proper subset ofB, then A ∩ B = __________

• 3)

What is 5.92 x 10-3 written in decimal form?

• 4)

The length of a square is 1.2X103 m. Its area is_______

• 5)

The zero of the polynomial 2x+5 is

#### 9th Standard Maths Annual Exam Model Question Paper IV - 2019 - 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

From the adjacent diagram n[P(AΔB)] is

• 2)

If U={x:x$\in$W and x<20},A={2,4,,6,8},B={6,8,12,14} then $\left[ n\left( A\cup B^{ ' } \right) \right]$

• 3)

Which one of the following is an irrational number

• 4)

Which of the following is not an irrational number?

• 5)

The type of the polynomial 4–3x3 is

#### 9th Standard Maths Annual Exam Model Question Paper III - 2019 - 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If U ={x | x ∈ N, x < 10} and A = {x | x ∈ N, 2 ≤ x < 6} then (A′)′ is

• 2)

The set (A - B) U(B - A) is ___________

• 3)

The length and breadth of a rectangular plot are 5 x 105 and 4 x 104 metres respectively. Its area is ______

• 4)

Rationalising the denominator  $\cfrac { 1 }{ \sqrt [ 3 ]{ 3 } }$

• 5)

The value of the polynomial f(x)=6x-3x2+9 when x=-1 is _____________________

#### 9th Standard Maths Annual Exam Model Question Paper II - 2019 - 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If n(A $\cup$ B $\cup$ C) = 40, n(A) = 30, n(B) = 25, n(C) = 20, n(A$\cap$B) = 12, n(B$\cap$C) = 18 and n(A$\cap$C) = 15 , then n(A$\cap$B$\cap$C) is

• 2)

$\left[ n\left( A\cup B\cup C \right) ^{ ' } \right]$=_______

• 3)

if $\frac { 1 }{ 7 }$ = $0.\bar { 142857 }$ then the value of $\frac { 5 }{ 7 }$

• 4)

$\sqrt [ 4 ]{ 405 } =h\sqrt [ 4 ]{ 5 }$, then h=

• 5)

If x51 + 51 is divided by x + 1, then the remainder is

#### 9th Standard Maths Important Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

Let A = {∅} and B = P(A), then A∩B is

• 2)

A = {set of odd natural numbers}, B = {set of even natural numbers}, then A and B are ___________

• 3)

The set (A - B) U(B - A) is ___________

• 4)

• 5)

For any three sets P, Q and R, P-(Q$\\ \cap$R) is

#### 9th Standard Maths Annual Exam Model Question Paper 2019 - 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If U ={x | x ∈ N, x < 10} and A = {x | x ∈ N, 2 ≤ x < 6} then (A′)′ is

• 2)

The number of elements of the set {x : x ∈ Z, x2 = I} is ________

• 3)

if $\frac { 1 }{ 7 }$ = $0.\bar { 142857 }$ then the value of $\frac { 5 }{ 7 }$

• 4)

If $\frac { 1 }{ 7 }$= 0.142857, then the value of is______________.

• 5)

The type of the polynomial 4–3x3 is

#### 9ஆம் வகுப்பு கணிதம் முக்கிய வினாவிடைகள் ( 9th Standard Maths Important Questions with Answer key ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

A∪B = A∩B, எனில்

• 2)

B – A என்ப து B, எனில் A∩B என்ப து

• 3)

அருகில் உள்ள படத்திலிருந்து n[P(AΔB)] ஐக் காண்க

• 4)

P, Q மற்றும் R என்பன எவையேனும் மூன்று கணங்கள் P-(Q∩R) என்பது

• 5)

$n(A\cup B\cup C)$= 100, n(A)= 4x, n(B)= 6x, n(C)= 5x, n(A⋂B)=20, n(B⋂C)=15, n(A⋂C)=25 மற்றும் n(A⋂B⋂C)= 10 எனில் x இன் மதிப்பு

#### 9th கணிதம் - Full Portion ஐந்து மதிப்பெண்கள் வினாத்தாள் ( 9th Maths - Full Portion Five Marks Question Paper ) - by 8682895000 - View & Read

• 1)

$A=\{ y:y=\frac { a+1 }{ 2 } ,a\epsilon W$ மற்றும் $a\le 5\}$ $B=\{ y:y=\frac { 2n-1 }{ 2 } ,n\epsilon W$மற்றும் n<5} மற்றும்  $C=\left\{ -1-\frac { 1 }{ 2 } ,1,\frac { 3 }{ 2 } ,2 \right\}$எனில் $A-(B\cup C)=(A-B)\cap (A-C)$எனக்காட்டுக.

• 2)

ஒரு சோப்பு தயாரிக்கும் நிறுவனம், ஒரு நகரில் 800 நபர்களிடம் நேர்முகத் தேர்வு நடத்தியது. அவர்களில் $\frac { 3 }{ 8 }$ பங்கு A வகை சோப்பையும், $\frac { 1 }{ 5 }$ பங்கு B வகை சோப்பையும், $\frac { 1 }{ 2 }$பங்கு C வகை சோப்பையும், 70 நபர்கள் A மற்றும் B வகை சோப்புகளையும், 55 நபர்கள் B மற்றும் C வகை சோப்புகளையும், 60 நபர்கள் A மற்றும் C வகை சோப்புகளையும் $\frac { 1 }{ 40 }$பங்கு நபர்கள் மூன்று வகை சோப்புகளையும் பயன்படுத்துவதாகத் தெரிய வந்தது எனில்,
(i) இரண்டு வகை சோப்புகளை மட்டும் பயன்படுத்துவர்களின் எண்ணிக்கை,
(ii) குறைந்தது ஒரு வகை சோப்பையாவது பயன்படுத்துவர்களின் எண்ணிக்கை
(iii) மூன்று வகை சோப்புகளில் எந்த ஒரு சோப்பையும் பயன்படுத்தாதவர்களின் எண்ணிக்கை ஆகியவற்றைக் காண்க.

• 3)

45 பேர் கொண்ட குழுவில் ஒவ்வொருவரும் தேநீர் அல்லது குளம்பி அல்லது இரண்டையும் விரும்புகிறார்கள். 35 நபர்கள் தேநீர் மற்றும் 20 நபர்கள் குளம்பி விரும்புகிறார்கள். கீழ்க்காணும் நபர்களின் எண்ணிக்கைணைக்காண்க.
(i) தேநீர் மற்றும் குளம்பி இரண்டையும் விரும்புவர்கள்.
(ii) தேநீரை விரும்பாதவர்கள்.
(iii) குளம்பியை விரும்பாதவர்கள்.

• 4)

A மற்றும் B ஆகிய இரு கணங்கள் n(A – B) = 32 + x, n(B – A) = 5x மற்றும் n(A∩B) = x. என அமைகின்றன. இத்தரவினை வெண்படம் மூலம் குறிக்கவும். n(A) = n(B), எனில் x இன் மதிப்பைக் காண்க.

• 5)

செவ்வகத்தின் பரப்பு x2 + 7x + 12. அதன் அகலம் (x+3) எனில், அதன் நீளம் காண்க

#### 9th கணிதம் - Full Portion மூன்று மதிப்பெண்கள் வினாத்தாள் ( 9th Maths - Full Portion Three Marks Question Paper ) - by 8682895000 - View & Read

• 1)

ஒரு கணித வகுப்பில், 20 குழந்தைகள் அளவுகோலையும், 17 குழந்தைகள் எழுதுகோலையும்,5 குழந்தைகள் இரண்டையும் எடுத்துவர மறந்து விட்டார்கள் எனில் எத்தனை குழந்தைகள்,
(i) எழுதுகோலை மட்டும் எடுத்து வர மறந்தவர்கள்
(ii) அளவுகோலை மட்டும் எடுத்து வர மறந்தவர்கள்
(iii) வகுப்பில் உள்ள மொத்த மாணவர்களின் எண்ணிக்கையைக் காண்க

• 2)

A = {11, 13, 14, 15, 16, 18}, B={11, 12, 15, 16, 17, 19} மற்றும் C={13, 15, 16, 17, 18, 20} என்ற கணங்களுக்கு A$\cap$(BUC) = (A$\cap$B)U(A $\cap$C) என்பதைச் சரிபார்க்க.

• 3)

60 குடும்பங்கள் உள்ள ஒரு குடியிருப்பில் $\frac { 3 }{ 5 }$ பங்கு துள்ளுந்து(Scooter), $\frac { 1 }{ 3 }$ பங்கு மகிழுந்து(car), $\frac { 1 }{ 4 }$ பங்கு மிதிவண்டி(bicycle) வைத்துள்ளனர். 120 குடும்பங்கள் துள்ளுந்து மற்றும் மகிழுந்தும், 86 குடும்பங்கள் மகிழுந்து மற்றும் மிதிவண்டியும், 90 குடும்பங்கள் துள்ளுந்து மற்றும் மிதிவண்டியும் $\frac { 2 }{ 15 }$ பங்கு குடும்பங்கள் மூன்று வகை வாகனங்களையும் வைத்திருக்கிறார்கள் எனில்,
(i) குறைந்தது இரண்டு வகை வாகனங்களை வைத்திருக்கும் குடும்பங்களின் எண்ணிக்கை,
(ii) எந்த ஒரு வாகனமும் வைத்திருக்காத குடும்பங்களின் எண்ணிக்கை ஆகியவற்றை காண்க.

• 4)

கீழ்க்காணும் தசம விரிவுகளை விகிதமுறு எண்ணாக எழுதுக?
(i) $0.\overline { 24 }$
(ii) $2.\overline { 327 }$
(iii)
0.86
(iv) -5.132
(v) $3.1\overline { 7 }$
(vi) $17.2\overline { 15 }$
(vii) $0.\overline { 0001 }$
(viii) $21.213\overline { 7 }$

• 5)

கீழ்க்காணும் தசம விரிவுகளை விகிதமுறு எண்ணாக எழுதுக? $17.2\overline { 15 }$

#### 9th கணிதம் - Full Portion இரண்டு மதிப்பெண்கள் வினாத்தாள் ( 9th Maths - Full Portion Two Marks Question Paper ) - by 8682895000 - View & Read

• 1)

பின்வரும் சொற்களிலுள்ள எழுத்துக்களில் கணத்தைப் பட்டியல் முறையில் எழுதுக:
ASSESSMENT

• 2)

கோடிட்ட இடங்களில் $\subseteq$ அல்லது $\nsubseteq$ எனத் தருந்த குறியிட்டு நிரப்புக.
{p, q, r} _____ {w, x, y, z}

• 3)

A = {2, 3} மற்றும் C = { } எனில் A∩C காண்க.

• 4)

அருகில் உள்ள படத்தில் காட்டியுள்ளபடி, வென்படம் வரைந்து, பின்வரும் கணச் செயல்களை வென்படத்தில் குறிக்கவும்.

A′

• 5)

n(A) = 36, n(B) = 10, n(A∪B)=40, மற்றும் n(A′)=27 எனில், n(U) மற்றும் n(A∩B) காண்க.

#### 9th Maths - Full Portion Five Marks Question Paper - by 8682895000 - View & Read

• 1)

If A, B and C are overlapping sets, then draw Venn diagram for the following sets:
(i) (A-B)$\cap$C
(ii) (A$\cup$C)-B
(iii) A-(A$\cap$C)
(iv) (B$\cup$C)-A
(v) A$\cap$B$\cap$C

• 2)

Verify $n\left( A\cup B\cup C \right) =n(A)+n(B)+n(C)-n(A\cap B)-n(B\cap C)-n(A\cap C)+n(A\cap B\cap C)$for the following sets.
(i) A = {a, c, e, f , h} , B = {c, d, e, f } and C = {a, b, c, f }
(ii) A = {1, 3, 5} , B = {2, 3, 5, 6} and C = {1, 5, 6, 7}

• 3)

A soap company interviewed 800 people in a city. It was found out that $\frac{3}{8}$ use brand A soap, $\frac{1}{5}$use brand B soap, 70 use brand A and B soap, 55 use brand B and C soap, 60 use brand A and C soap and $\frac{1}{40}$ use all the three brands Find,
(i) Number of people who use exactly two branded soaps,
(ii) Number of people who use atleast one branded soap,
(iii) Number of people who do not use any one of these brands.

• 4)

Verify $n\left( A\cup B\cup C \right)$ = n(A) + n(B) +n(C) - $n\left( A\cap B \right) -n\left( B\cap C \right) -n\left( A\cap C \right) -n\left( A\cap C \right) +\left( A\cap B\cap C \right)$ for the following A={1,3,5,6,8} C={1,2,3,6}

• 5)

In a party of 45 people, each one likes tea or coffee or both. 35 people like tea and 20 people like coffee. Find the number of people who
(i) like both tea and coffee.
(ii) do not like Tea.
(iii) do not like coffee

#### 9th Maths - Full Portion Three Marks Question Paper - by 8682895000 - View & Read

• 1)

Insert the appropriate symbol ∈ (belongs to) or ∉ (does not belong to) in the blanks.

• 2)

In a class there are 40 students. 26 have opted for Mathematics and 24 have opted for Science. How many student have opted for Mathematics and Science.

• 3)

Verify $A-(B\cap C)=(A-B)\cup (A-C)$using Venn diagrams.

• 4)

In a residential area with 600 families $\frac{3}{5}$ owned scooter, $\frac{1}{3}$ owned car, $\frac{1}{4}$ owned bicycle, 120 families owned scooter and car, 86 owned car and bicylce while 90 families owned scooter and bicylce. If $\frac{1}{15}$ of families owned all the three types of vehicles, then find (i) the number of families owned atleast two types of vehicle. (ii) the number of families owned no vehicle.

• 5)

Express the following decimal expression into rational numbers -21.$21\overline {37}$

#### 9th Maths - Full Portion Two Marks Question Paper - by 8682895000 - View & Read

• 1)

Write the set of letters of the following words in Roster form
PRINCIPAL

• 2)

If A = {–3, –2, 1, 4} and B = {0, 1, 2, 4}, find
(i) A – B
(ii) B – A.

• 3)

Draw a Venn diagram similar to one at the side and shade the region representing the following sets

A′

• 4)

List the set of letters of the following words in Roster form.
PARALLELOGRAM

• 5)

Find A∪B, A∩B, A–B and B–A for the following sets.
A = {a, b, c, e, u} and B={a, e, i, o, u}

#### 9th கணிதம் - பொதுத் தேர்வு மாதிரி வினாத்தாள் 2019 - 2020 ( 9th Maths - Public Model Exam 2019 - 2020 ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

பின்வருவனவற்றுள் சரியானது எது?

• 2)

கீழ்க்கண்டவற்றுள் பொருந்தாததைக் காண்க.

• 3)

x4-y4 மற்றும் x2-y2  இன் மீ.பொ.வ

• 4)

கொடுக்கப்பட்டுள்ள படத்தில் CE || DB எனில், x0 இன் மதிப்பு

• 5)

( 2, 3 ) மற்றும் (1, 4 ) என்ற புள்ளிகளுக்கு இடையே உள்ள தொலைவு.....

#### 9th கணிதம் - நிகழ்தகவு மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Probability Model Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

நிகழ்தகவு  மதிப்பின் இடைவெளி

• 2)

ஒப்பீட்டு நிகழ்வெண்  கருத்தை அடிப்படையாககொண்ட  நிகழ்தகவு  எவ்வாறு  அழைக்கப்படுகிறது

• 3)

ஒரு சோதனையின் குறிப்பிட்ட முடிவு எவ்வாறு அழைக்கப்டுகிறது.

• 4)

ஒரு சோதனையின்  ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட விளைவுகளின்  தொகுப்பு  என அழைக்கப்படுகிறது.

• 5)

''STATISTICS'' என்ற சொல்லிலிருந்து  ஓர் எழுத்து சமவாய்ப்பு முறையில்  தேர்ந்தெடுக்கப்படும்போது, அது ஆங்கில உயிரெழுத் தாக  இருக்க நிகழ்தகவு.

#### 9th கணிதம் - அளவியல் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Mensuration Model Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

ஒரு சமபக்க முக்கோணத்தின் சுற்றளவு 30 செமீ எனில் அதன் பரப்பளவு

• 2)

ஒரு கனச்செவ்வகத்தின் மொத்தப்பரப்பு

• 3)

10 செமீ × 6 செமீ × 5 செமீ அளவுள்ள ஒரு கனச்செவ்வகப் பேட்டியின் மொத்தப்பரப்பு

• 4)

இரு கனச்சதுரங்களின் பக்கங்களின் விகிதமானது 2:3 எனில் அதன் புறப்பரப்புகளின் விகிதம்

• 5)

5 மீ × 3 மீ × 2 மீ அளவுள்ள ஒரு சுவர் எழுப்ப, 50 செ மீ × 30 செ மீ × 20 செ மீ அளவு கொண்ட செங்கற்கள் எத்தனை தேவை?

#### 9th கணிதம் - முக்கோணவியல் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Trigonometry Model Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

$\frac { tan15° }{ cot75° }$  இன் மதிப்பு

• 2)

$\frac { 2tan30° }{ 1-tan^{ 2 }30° }$ இன் மதிப்பு

• 3)

$\frac { 1-tan^{ 2 }45° }{ 1+tan^{ 2 }45° }$ இன் மதிப்பு

• 4)

sin $\alpha$ = $\frac { 1 }{ 2 }$ மற்றும்  cos $\beta$ = $\frac { 1 }{ 2 }$ எனில்  $\alpha$ + $\beta$ இன் மதிப்பு

• 5)

$\frac { sin{ 29 }^{ 0 }31' }{ cos{ 60 }^{ 0 }29' }$ இன் மதிப்பு

#### 9th கணிதம் - புள்ளியியல் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Statistics Model Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

ஒரு தரவில் அதிகமுறை இடம் பெற்றுள்ள உறுப்பின் மதிப்பு.

• 2)

பின்வரும் எண் தொகுதிகளில் சராசரி, இடைநிலை மற்றும் முகடு ஒரே மதிப்பாக அமையும் தொகுதி எது?

• 3)

x, x+2, x+4, x+6, x+8 என்ற தரவின் சராசரி 11 எனில் முதல் மூன்று தரவுகளின் கூட்டுச்சராசரி

• 4)

5,9,x,17 மற்றும் 21 இன் சராசரியானது 13 எனில், x இன் மதிப்பு

• 5)

ஓர் எண் தொகுப்பின் சராசரி. $\bar {X }$ எண் தொகுப்பின் ஒவ்வொரு மதிப்பும் z, என்ற எண்ணால் பெருக்கப்படும் போது அதன் சராசரி

#### 9th கணிதம் - ஆயத்தொலை வடிவியல் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Coordinate Geometry Model Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

புள்ளி (–10, 0) ____________________இல் அமையும்

• 2)

ஒரு புள்ளியின் y-அச்சுத தொலைவு பூச்சியம் எனில் அது எப்பொழுதும் _____ அமையும்

• 3)

புள்ளிகள் P( –1, 1), Q(3,–4), R(1, –1), S(–2, –3) மற்றும் T( –4, 4) என்பன ஒரு வரைபடத் தாளில் குறிக்கப்பட்டால் நான்காவது காற்பகுதியில் அமையும் புள்ளிகள்

• 4)

ஒரு புள்ளியின் y அச்சுத்தொலைவு 4 மற்றும் அப்புள்ளி y அச்சில் அமைந்தால் அப்புள்ளி.........ஆகும்

• 5)

P(2,4) மற்றும் Q(5,7) ஆகிய புள்ளிகளை இணைக்கும் கோட்டுத் துண்டை 1:2 என்ற விகிதத்தில் உட்புறமாகப் பிரிக்கும் புள்ளி C இன் ஆயத்தொலைவுகள்

#### 9th கணிதம் - வடிவியல் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Geometry Model Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

முக்ககாணத்தின் வெளிக்கொணம்  எநத இரு ககாணஙகளின் கூடுதலுக்குச் சமம்?

• 2)

கீழ்க்கண்ட கூற்றுகளில் சரியானது எது?

• 3)

O வை மையமாகக் கொண்ட வட்டத்தில் சம நீளமுள்ள நாண்கள் PQ மற்றும் RS. மேலும் ㄥPOQ=700 எனில், ㄥORS=___________

• 4)

ஆரம் 25 செமீ உள்ள வட்டத்தின் மையத்திலிருந்து 15 செமீ தூரத்தில் உள்ள நாணின் நீளம் _________

• 5)

படத்தில் வட்ட நாற்கரம் ABCD இல் பக்கம் DC ஆனது E வரை நீட்டப்பட்டுள்ளது. மேலும் AB இக்கு இணையாக CF வரைக. இங்கு ㄥADC=800 மற்றும் ∠ECF=200 எனில் ∠BAD=?

#### 9th கணிதம் - இயற்கணிதம் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Algebra Model Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

2x + 3 = 0 என்ற பல்லுறுப்புக் கோவைச் சமன்பாட்டின மூலம்

• 2)

p(x) = 4x –3, q(x) = 4x + 3 ஆகிய பல்லுறுப்புக் கோவைகளின் பெருக்கற்பலன்

• 3)

(y3–2)(y3 + 1) என்ற பல்லுறுப்புக் கோவையின் படி

• 4)

x - 8 மற்றும் x2-6x -16 இன் ஒரு காரணி எனில் மற்றொரு காரணி

• 5)

இரண்டு பகா எண்களின் மீ.பொ.வ

#### 9th கணிதம் - மெய்யெண்கள் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Real Numbers Model Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

கீழ்ககண்டவற்றுள் எது உண்மையல்ல ?

• 2)

2 மற்றும் 2.5 என்ற எண்களுக்குமிடையே   உள்ள ஒரு விகிதமுறா  எண்

• 3)

கீழ்க்கண்டவற்றுள் பொருந்தாததைக் காண்க.

• 4)

$\sqrt{640}$ இன் எளிய வடிவம்

• 5)

$\sqrt[3]{18}\over \sqrt[3]{2}$ இக்கு சமமானது

#### 9th கணிதம் - கண மொழி மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Set Language Model Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

கீழ்க்கண்டவற்றில் சரியானது எது?

• 2)

A∪B = A∩B, எனில்

• 3)

B – A என்ப து B, எனில் A∩B என்ப து

• 4)

A = {∅} மற்றும் B = P(A) எனில் A∩B ஆனது

• 5)

ஒரு வகுப்பில் உள்ள 50 மாணவர்களில் 35 பேர் சுண்டாட்டம் (carrom) விளையாடுபவர்கள் மற்றும் 20 பேர் சதுரங்கம் விளையாடுபவர்கள் எனில், இந்த இரண்டு விளையாட்டையும் விளையாடுபவர்களின் எண்ணிக்கை.

#### 9th Maths - Real Numbers Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

Which one of the following has terminating decimal expansion?

• 2)

Irrational number has a________________ .

• 3)

$\sqrt [ 3 ]{ 192 } +\sqrt [ 3 ]{ 24 }$

• 4)

When $\left( 2\sqrt { 3 } -\sqrt { 5 } \right) ^{ 2 }$ is simplified, we get

• 5)

The length of a square is 1.2X103 m. Its area is_______

#### 9th Maths - Geometry Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

In a parallelogram $\angle{A}:\angle{B}=1:2$ Then ㄥA ............

• 2)

Which of the following is a formula to find the sum of interior angles of a quadrilateral of n-sides?

• 3)

The angle subtend by equal chords of a circle at the centre is________

• 4)

The distance between the longest chord of a circle and the centre is________

• 5)

The perpendicular line from the centre of the circle to the chord divided the chord in the ratio________

#### 9th Maths - Coordinate Geometry Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

On which quadrant does the point (- 4, 3) lie?

• 2)

A point on the y-axis is ________________

• 3)

The centre of a circle is (0, 0). One end point of a diameter is (5, -1), then ______________

• 4)

The point (0, -3) lies on _______________

• 5)

The diagonal of a square formed by the points (1, 0), (0, 1), (-1, 0) and (0, - 1) is_______________

#### 9th Maths - Statistics Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

The algebraic sum of the deviations of a set of n values from their mean is

• 2)

The mean of a,b,c,d and e is 28.If the mean of a,c and e,is 24, then mean of b and d is

• 3)

The mean of the first 10 prime number is

• 4)

The mean of the first 10 whole number is

• 5)

Find the mean of the prime factors of 165

#### 9th Maths - Trigonometry Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

If tan$\theta$ cot370 , then the value of $\theta$ is

• 2)

If 2sin 2$\theta$ = $\sqrt { 3 }$ , them the value of $\theta$ is

• 3)

The value of 2tan30° tan60° is

• 4)

The value of cosec(700 + $\theta$) - sec(200 - $\theta$) + tan(650 + $\theta$) - cot(250 - $\theta$) is

• 5)

The value of $\frac { sin{ 29 }^{ 0 }31' }{ cos{ 60 }^{ 0 }29' }$ is

#### 9th Maths - Probability Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

A number between 0 and 1 that is used to measure uncertainty is called

• 2)

Probability lies between

• 3)

The probability based on the concept of relative frequency theory is called

• 4)

The probability of an event cannot be

• 5)

A random experiment contains

#### 9th Maths - Algebra Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

The sum of ${ 5x }^{ 2 };-7x^{ 2 };8x^{ 2 };11x^{ 2 }\quad and\quad -9x^{ 2 }$ is _________________________

• 2)

The area of a rectangle with length $2l^{ 2 }m$ and breadth $3l^{ 2 }m$ is_______________________

• 3)

The value of the polynomial f(x)=6x-3x2+9 when x=-1 is _____________________

• 4)

Divide x3-4x2+6x by "x" the result is _____________________

• 5)

Degree of the .linear polynimial is ________

#### 9th Maths - Mensuration Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

The semi-perimeter of a triangle having sides 15 cm, 20 cm and 25 cm is

• 2)

If the sides of a triangle are 3 cm, 4 cm and 5 cm, then the area is

• 3)

The total surface area of a cuboid with dimension 10 cm × 6 cm × 5 cm is

• 4)

If the ratio of the sides of two cubes are 2:3, then ratio of their surface areas will be

• 5)

The number of bricks each measuring 50 cm × 30 cm × 20 cm that will be required to build a wall whose dimensions are 5 m × 3 m × 2 m is

#### 9th Maths - Set Language Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

The set {x: x ∈ A, x ∈ B, x ∉ A ∩ B} is___________.

• 2)

The number of elements of the set {x : x ∈ Z, x2 = I} is ________

• 3)

The shaded region in the venn diagram is

• 4)

If A,B,C are non-overlapping sets,then n $\left( A\cap B\cap C \right)$ is ___________

• 5)

For any three sets,P,Q,R$\left( P\cap Q \right) ^{ ' }$

#### 9th கணிதம் அரையாண்டு மாதிரி வினாத்தாள் ( 9th Maths Half Yearly Model Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

கணம் P = {x | x ∈ Z , –1 <  x < 1} என்பது.

• 2)

P, Q மற்றும் R என்பன எவையேனும் மூன்று கணங்கள் P-(Q∩R) என்பது

• 3)

கீழ்காண்பவற்றில் எது சரி?

• 4)

இரு விகிதமுறா  எண்களின் கூடுதல் பற்றிய கீழ்ககண்ட கூற்றுகளில் எது உண்றெ?

• 5)

கீழ்ககண்டவற்றுள் எது முடிவுறு தசமத் தீரவு?

#### 9th Maths Half Yearly Model Question Paper 2019 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

From the adjacent diagram n[P(AΔB)] is

• 2)

The set {x: x ∈ A, x ∈ B, x ∉ A ∩ B} is___________.

• 3)

The value of  $0.\bar { 23 } +0.\bar { 22 }$ is

• 4)

if $\frac { 1 }{ 7 }$ = $0.\bar { 142857 }$ then the value of $\frac { 5 }{ 7 }$

• 5)

The product of $2\sqrt { 5 }$ and $6\sqrt { 5 }$ is_______________.

#### 9th கணிதம் - நிகழ்தகவு மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Probability Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

• 1)

0 இக்கும் 1 இக்கும் இடைப்பட்ட  ஓர் எண்ணைக் கொண்டு உறுதியற்றவற்றை அளவிடுவது  எவ்வாறு அழைக்கப்படுகிறது.

• 2)

நிகழ்தகவு  மதிப்பின் இடைவெளி

• 3)

ஒரு நிகழ்ச்சியின்  நிகழ்தகவு  எவ்வாறு இருக்க முடியாது?

• 4)

A என்பது S இன்  ஏதேனும்  ஓரி நிகழ்ச்சி P(A') இன் மதிப்பு

• 5)

பின்வருவற்றுள் எது நிகழ்ச்சியின்  நிகழ்தகவாக இருக்க முடியாது

#### 9th கணிதம் - அளவியல் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Mensuration Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

• 1)

a, b மற்றும் c என்ற பக்க அளவுகள் கொண்ட ஒரு முக்கோணத்தின் பரப்பு

• 2)

15 செமீ, 20 செமீ மற்றும் 25 செமீ பக்க அளவுகள் கொண்ட ஒரு முக்கோணத்தின் அரைச்ச சுற்றளவு

• 3)

ஒரு சமபக்க முக்கோணத்தின் சுற்றளவு 30 செமீ எனில் அதன் பரப்பளவு

• 4)

ஒரு கனச்செவ்வகத்தின் மொத்தப்பரப்பு

• 5)

ஒரு கனச்சதுரத்தின் பக்கப்பரப்பு 600 செமீ2 எனில், அதன் மொத்தப்பரப்பு

#### 9th Standard கணிதம் - முக்கோணவியல் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Standard Maths - Trigonometry Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

• 1)

sin 300 = x  மற்றும் cos 600 = y  எனில், x2 + y2   இன் மதிப்பு

• 2)

tan 720.tan180 இன் மதிப்பு

• 3)

2 sin2$\theta$ = $\sqrt { 3 }$ எனில் , $\theta$ இன் மதிப்பு

• 4)

2 tan 300 tan 600 இன் மதிப்பு

• 5)

cos A  = $\frac { 3 }{ 5 }$ எனில் , tan A இன் மதிப்பு

#### 9th Standard கணிதம் - ஆயத்தொலை வடிவியல் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Standard Maths - Coordinate Geometry Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

• 1)

P(2,4) மற்றும் Q(5,7) ஆகிய புள்ளிகளை இணைக்கும் கோட்டுத் துண்டை 1:2 என்ற விகிதத்தில் உட்புறமாகப் பிரிக்கும் புள்ளி C இன் ஆயத்தொலைவுகள்

• 2)

P(2,7) மற்றும் R(−2,3) ஆகிய புள்ளிகளை இணைக்கும் கோட்டுத்துண்டை Q(1,6) என்ற புள்ளியானது என்ன விகிதத்தில் பிரிக்கும்?

• 3)

(−3,2), என்ற புள்ளியை மையமாகக் கொண்ட வட்டத்தில் (3, 4) ஐ ஒரு முனையாகக் கொண்ட விட்டத்தை மற்றொரு முனையைக் காண்க.

• 4)

(6,4) மற்றும் (1, −7) ஆகிய புள்ளிகளை இணைக்கும்  கோட்டுத்துண்டை X -அச்சு எந்த விகிதத்தில் பிரிக்கும்?

• 5)

(−a,2b) மற்றும் (−3a,−4b) ஆகிய புள்ளிகளை இணைக்கும் கோட்டுத்துண்டின் நடுப் புள்ளியானது

#### 9th கணிதம் - இயற்கணிதம் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Algebra Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

• 1)

2x + 3y = 15 என்ற சமன்பாட்டிற்குக் கீழ்கண்டவற்றுள் எது உண்மையானது?

• 2)

2x + 3y = m என்ற சமன்பாட்டிற்கு x = 2 , y = −2 என்பது ஒரு தீர்வு எனில், m இன் மதிப்பு

• 3)

கீழ்க்கண்டவற்றுள் எது நேரிய சமன்பாடு

• 4)

கீழ்க்கண்டவற்றில் 2x − y = 6 இன் தீர்வு எது?

• 5)

ஒரு மாறியில் அமைந்த நேரிய சமன்பாடு என்பது  ________________

#### 9th Standard Maths - Probability Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

• 1)

A number between 0 and 1 that is used to measure uncertainty is called

• 2)

The probability of an event cannot be

• 3)

The probability of all possible outcomes of a random experiment is always equal to

• 4)

If A is any event in S then its complement P(A′) is equal to

• 5)

Which of the following cannot be taken as probability of an event?

#### 9th Standard Maths - Mensuration Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

• 1)

The semi-perimeter of a triangle having sides 15 cm, 20 cm and 25 cm is

• 2)

The lateral surface area of a cube of side 12 cm is

• 3)

The total surface area of a cuboid with dimension 10 cm × 6 cm × 5 cm is

• 4)

The capacity of a water tank of dimensions 10 m × 5 m × 1.5 m is

• 5)

The number of bricks each measuring 50 cm × 30 cm × 20 cm that will be required to build a wall whose dimensions are 5 m × 3 m × 2 m is

#### 9th கணிதம் Term 3 அளவியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 3 Mensuration Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

ஒரு மூடிய மரப்பெட்டியானது கனச்செவ்வக வடிவில் உள்ளது. அதன் நீளம், அகலம், உயரம் முறையே 6 மீ, 1.5 மீ மற்றும் 300 ஹசெமீ ஆகும். இதற்கு வண்ணம் பூசுவதற்கு 1 சதுர மீட்டருக்கு ஆகும் செலவு Rs.50 எனில், இதன் மொத்தப்பரப்பளவு மற்றும் வெளிப்பகுதி முழுவதும் வண்ணம் பூசுவதற்கு ஆகும் செலவு ஆகியவற்றைக் காண்க.

• 2)

5 செ.மீ பக்க அளவு கொண்ட கனச்சதுரத்தின் மொத்தப்பரப்பு மற்றும் பக்கப்பரப்பைக் காண்க.

• 3)

ஒரு கனச்சதுரத்தின் மொத்தப்பரப்பு 486 செ.மீ2 எனில் அதன் பக்கப் பரப்பைக் காண்க.

• 4)

ஒரு மீன் தொட்டியானது 3.8 மீ $\times$ 2.5 மீ $\times$ 1.6 மீ என்ற அளவுகளை உடையது. இந்தத் தொட்டியானது எத்தனை லிட்டர் தண்ணீர் கொள்ளும்?

• 5)

உலோகத்தால் ஆன ஒரு கனச்சதுரத்தின் பக்க அளவு 12 செமீ. அதனை உருக்கி 18 செமீ நீளம் மற்றும் 16 செமீ அகலம் உள்ள ஒரு கனச்செவ்வகம் உருவாக்கப்படுகிறது. அந்தக் கனச்செவ்வகத்தின் உயரத்தைக் காண்க.

#### 9th கணிதம் Term 3 முக்கோணவியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 3 Trigonometry Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

கீழ்க்கண்டவற்றின்  மதிப்புகளை கேட்கப்பட்டுள்ள  முக்கோணவியல்  விகிதங்களில்  மாற்றிக் கூறுக.  (i) sin 740 இன் மதிப்பை cosine இல்
(ii) tan 120  இன் மதிப்பை cotangent இல்
(iii) cosec 390 இன் மதிப்பை secant இல்

• 2)

மதிப்பு காண்க
(i)  tan7° tan23° tan60° tan67° tan83°
(ii) $\frac { cos35° }{ sin55° } +\frac { sin12° }{ cos78° } -\frac { cos18° }{ sin72° }$

• 3)

(i) cosec A = sec340 எனில் , A இன் மதிப்பைக் காண்க
(ii) tan B  = cot 470 எனில்  B இன் மதிப்பை காண்க.

• 4)

sin 640 34' இன் மதிப்பை காண்க

• 5)

tan 700 13' இன் மதிப்பை காண்க

#### 9th கணிதம் - Term 3 ஆயத்தொலை வடிவியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 3 Coordinate Geometry Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

ஒரு வட்டத்தின் மையப்புள்ளி (3, -4).AB ஆனது அந்த வட்டத்தின் விட்டம் மற்றும் B(5, -6) எனில் எ இன் ஆயத் தொலைவுகளைக் காண்க.

• 2)

நடுப்புள்ளியின சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு செங்கோண முக்கோணத்தின் காரணத்தின் நடுப்புள்ளியானது முக்கோணத்தின் முனைகளில் இருந்து சம தொலைவில் அமையும் என நிறுவுக. (உகந்த புள்ளிகளை எடுக்க).

• 3)

புள்ளிகள் A(−11,4) மற்றும் B(9,8) ஐ இணைக்கும் கோட்டுத்துண்டை நான்கு சமப் பாகங்களாகப் பிரிக்கும் புள்ளிகளைக் காண்க.

• 4)

A(6,−1), B(8,3) மற்றும் C(10,−5) ஆகியவற்றை முனைப் புள்ளிகளாகக் கொண்ட முக்கோணத்தின் நடுக்கோட்டு மையம் காண்க.

• 5)

(1,−6) மற்றும் (−5,2) ஆகியன ஒரு முக்கோணத்தின் இரண்டு முனைப் புள்ளிகள் மற்றும் அதன் நடுக்கோட்டு மையம் (-2, 1) எனில் முக்கோணத்தின் மூன்றாவது முனைப் புள்ளியைக் காண்க.

#### 9th கணிதம் Term 3 இயற்கணிதம் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 3 Algebra Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

x - 2y = 7 மற்றும் 2x + 3y = 7 என்ற ஒருங்கமைந்த சமன்பாடுகளுக்கு (5, -1) என்பது தீர்வாகுமா என்பதைச் சரிபார்க்க.

• 2)

ஒருங்கமைந்த நேரிய சமன்பாடுகளை பிரதியிடல் முறையில் தீர்க்க x + 3y = 16 மற்றும் 2x - y = 4

• 3)

நீக்கல் முறையில் தீர்வு காண்க: 2x + 3y = 14 மற்றும் 3x - 4y =  4

• 4)

குறுக்குப் பெருக்கல் முறையைப் பயன்படுத்தித் தீர்க்க
(i) 8x − 3y = 12 ; 5x = 2y + 7
(ii) 6x + 7y −11 = 0 ; 5x + 2y = 13
(iii) $\frac { 2 }{ x } +\frac { 3 }{ y } =5;\frac { 3 }{ x } -\frac { 1 }{ y } +9=0$

• 5)

kx + 2y = 3; 2x − 3y = 1 என்ற சமன்பாடுகளின் தொகுப்பிற்கு ஒரேயொரு தீர்வு மட்டும் உண்டெனில் k இன் மதிப்பைக் காண்க.

#### 9th கணிதம் Term 2 புள்ளியியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 2 Statistics Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

7 தரவுகளின் சராசரி 30 என்க ஒவ்வோர் எண்ணையும் 3 ஆல் வகுக்கக் கிடைக்கும் புதிய சராசரியைக் காண்க.

• 2)

25 மாணவர்கள் சராசரி மதிப்பெண் 78.4 இங்கு 96 என்ற மதிப்பானது 69 எனத் தவறுதலாக வாசிக்கப்பட்டது எனில், சரியான மதிப்பெண்களைக் கொண்டு சராசரியைக் காண்க.

• 3)

ஓர் இடத்தின் ஒரு வாராக் குளிர்கால வெப்பநிலை $26°c,24°c,28°c,31°c,30°c,26°c,24°c$ எனக் கண்டறியப்பட்டது. அந்த இடத்தின் அவ்வாரத்திற்கான சராசரி வெப்பநிலையைக் காண்க.

• 4)

கீழ்கண்ட பரவலின் சராசரியை ஊகச் சராசரி முறையில் காண்க.

 பிரிவு இடைவெளி 0-10 10-20 20-30 30-40 40-50 நிகழ்வெண் 5 7 15 28 8
• 5)

ஒரு மட்டைப் பந்தாட்டத்தில் 11 வீரர்கள் எடுத்த ஓட்டங்கள் முறையே 7, 21,45,12,56,35,25,0,58,66,29 எனில், அவற்றின் இடைநிலை அளவு காண்க.

#### 9th கணிதம் - Term 2 வடிவியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths - Term 2 Geometry Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

படத்தில் (படம் 4.36) வட்ட மையம் O மற்றும் $\angle ABC$ =30o எனில் $\angle AO C$ காண்க.

• 2)

கொடுக்கப்பட்டுள்ள படத்தில் O ஆனது வட்டமையம், $\angle OQR$ =48o எனில், $\angle P$ இன் அளவு என்ன?

• 3)

முக்கோணம் ABC யை வரைந்து அதன் நடுக்கோட்டு மையத்தைக் குறிக்க. இங்கு A இல் செங்கோணம், AB =4 செ.மீ மற்றும் AC =3 செ.மீ

• 4)

AB=6 செ.மீ, $\angle B=110°$ மற்றும் AC= 9 செ.மீ அளவுகளுள்ள $\triangle ABC$ வரைந்து அதன் நடுக்கோட்டு மையத்தைக் குறிக்க.

• 5)

பக்க அளவு 6 செ.மீ அளவுகளுள்ள சமபக்க முக்கோணம் வரைக. மேலும் அதன் நடுக்கோட்டு மையம் மற்றும் உள்வட்ட மையத்தைக் குறிக்கவும். இதிலிருந்து நீங்கள் அறிவது என்ன?

#### 9th கணிதம் Term 2 இயற்கணிதம் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 2 Algebra Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

2x2-6x2+mx+4இன் ஒரு காரணி (x-2)எனில், m இன் மதிப்பு காண்க.

• 2)

p(x)=2x3 −9x2 +x+12 என்ற பல்லுறுப்புக் கோவைக்கு (2x-3)என்பது ஒரு காரணியா?

• 3)

தொகுமுறை வகுத்தல் முறையைப் பயன்படுத்தி (3x3-4x2-5) ஐ ( 3x+1) ஆல் வகுத்து ஈவு, மீதி காண்க.

• 4)

x4+10x3+35x2+50x+29 ஐ (x + 4) ஆல் வகுக்கக் கிடைக்கும் ஈவு x3 - ax2 +bx + 6, எனில்  a, b இன் மதிப்பு மற்றும் மீதி ஆகியவற்றைக் காண்க.

• 5)

(i) x3 - 7x2 + 13x - 7 இக்கு (x-1) ஒரு காரணியாகும் என நிரூபி.
(ii) x3 + 7x2 + 13x +7  இக்கு (x+1)  ஒரு காரணியாகும் என நிரூபி.

#### 9th கணிதம் Term 2 மெய்யெண்கள் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 2 Real Numbers Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

கொடுக்கப்பட்ட முறுடுகளை அதன் எளிய வடிவில் எழுதுக.மேலும்,அவற்றின் வரிசை,மூல அடிமானம் மற்றும் கெழு ஆகியவற்றையும் கண்டறிக.
$\sqrt[3]{({1024})^{-2}}$

• 2)

(i)இரு முறுடுகளின் கூட்டல்
(ii)இரு முறுடுகளின் வேறுபாடு
(iii)இரு முறுடுகளின் பெருக்கல்
(iv)இரு முறுடுகளின் ஈவு
ஆகிய நிகழ்வுகளில் உம்மால் ஒரு விகிதமுறு எண்ணைப் பெற இயலுமா?ஒவ்வொரு விடையையும் ஓர் எடுத்துக்கட்டுடன் விவரிக்க.

• 3)

பகுதியை விகிதப்படுத்திச் சுருக்குக ${5\sqrt{3}+\sqrt{2}\over \sqrt{3}+\sqrt{2}}$

• 4)

அறிவியல் குறியீட்டு வடிவில் எழுதுக.
(i) 9768854
(ii) 0.04567891
(iii) 72006865.48

• 5)

கீழ்க்காண்பவற்றைச் சுருக்கி அறிவியல் குறியீட்டு வடிவில் எழுதுக.
(i) (300000)2x(20000)4
(ii) $(0.000001)^{11} \div (0.005)^3$
(iii) $\{ (0.00003)^6 \times (0.00005)^4\} \div \{ (0.009)^3\times (0.05)^3\}$

#### 9th கணிதம் - Term 2 கண மொழி மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths - Term 2 Set Language Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

A = {x : x $\in$Z, -2$\le$4}, B={x:x $\in$W,x$\le$5}, மற்றும் C = {-4, -1, 0,2,3,4} என்ற கணங்களுக்கு A U (B $\cap$C) = (AUB) $\cap$(AUC) என்பதைச் சரிபார்க்க.

• 2)

வென்படங்களைப் பயன்படுத்தி $A\cup (B\cap C)=\left( A\cup B \right) \cap (A\cup C)$ என்பதைச் சரிபாக்க.

• 3)

வென்படங்களைப் பயன்படுத்தி $A-(B\cap C)=(A-B)\cup (A-C)$என்பதைச் சரிபார்க்க.

• 4)

$\cup =\{ x:-4\le X\le 4,x \varepsilon Z\}$A={ x:-4மற்றும் $B=\{ x:-2\le x\le 3,x\epsilon Z\}$எனில், கணநிரப்பிக்கான விதிகளைச் சரிபார்க்க.

• 5)

வென்படங்களை பயன்படுத்தி $\left( A\cap B \right) '$=$A'\cup B'$ என்பதைச் சரிபார்க்க.

#### 9th Standard Maths - Term 3 Algebra Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

(Graphing made easier!) Draw the graph of the line given by the equation y = 4x – 3.

• 2)

Draw the graph for the following
(i) y = 3x - 1
(ii) $y=\left( \frac { 2 }{ 3 } \right) x+3$

• 3)

Use graphical method to solve the following system of equations x + y = 5; 2x – y = 4.

• 4)

Use graphical method to solve the following system of equations 3x + 2y = 6; 6x + 4y = 8

• 5)

Solve graphically
x + y = 7; x − y = 3

#### 9th Maths - Term 2 Statistics Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

The following table gives the weekly expenditure of 200 families. Find the median of the weekly expenditure.

 Weekly expenditure(Rs) Number of families 0-1000 1000-2000 2000-3000 3000-4000 4000-500 28 46 54 42 30
• 2)

In the class, weight of students is measured for the class records. Caculate mean weight of the students using direct method.

 Weight in kg 15-25 25-35 35-45 45-55 55-65 56-75 No.of students 4 11 19 14 0 2
• 3)

Calculate the mean of the following distribution using Assumed Mean Method

 Class Interval 0-10 10-20 20-30 30-40 40-50 Frequency 5 7 15 28 8
• 4)

Find the Arithmetic Mean of the following data using Step Deviation Method

 Age 15-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 No.of persons 4 20 38 24 10 9
• 5)

The following are the scored by the students in the Summative Assessment exam

 Class 0-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60 No.of students 2 7 15 10 11 5

#### 9th Maths - Term 2 Geometry Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

Find the length of a chord which is at a distance of 2 $\sqrt{11}$ confrom the centre of a circle of radius 12cm

• 2)

In the concentric circles, chord AB of the outer circle cuts the inner circle at C and D as shown in the diagram. Prove that, AB−CD=2AC

• 3)

Find the value of x° in the following figures:

• 4)

Find the value of x° in the following figures:

• 5)

If PQRS is a cyclic quadrilateral in which ㄥPSR=70° and ㄥQPR = 40°, then find ㄥPRQ.

#### 9th Maths - Term 2 Algebra Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

Evaluate the following by using identities:
(i) 983
(ii) 1033
(iii) 993
(iv) 10013

• 2)

Simplify: $\left[ \frac { ({ x }^{ 2 }-{ y }^{ 2 })^{ 3 }+({ y }^{ 2 }-{ z }^{ 2 })^{ 3 }+({ z }^{ 2 }-{ x }^{ 2 })^{ 3 } }{ (x-y)^{ 3 }+(y-z)^{ 3 }+(z-x)^{ 3 } } \right]$ by using identity

• 3)

If a = 4, b = 5 and c = 6 , then find the value of $\left[ \frac { (ab+bc+ca-{ a }^{ 2 }-{ b }^{ 2 }-{ c }^{ 2 }) }{ (3abc-{ a }^{ 3 }-{ b }^{ 3 }-{ c }^{ 3 }) } \right]$.

• 4)

Factorise 2x2-15x+27

• 5)

Factorise 2x2 + 15x - 27

#### 9th Maths - Term 2 Real Numbers Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

Find the 5th root of 32

• 2)

Find the 5th root of 243.

• 3)

Find the 5th root of 100000

• 4)

Find the 5th root of $\frac{1024}{3125}$

• 5)

Simplify the following using addition and subtraction properties of surds:
(i) 5$\sqrt{3}$+18$\sqrt{3}$-2$\sqrt{3}$
(ii) $4\sqrt [ 3 ]{ 5 } +2\sqrt [ 3 ]{ 5 } -3\sqrt [ 3 ]{ 5 }$
(iii) 3$\sqrt{75}$+5$\sqrt{48}$-$\sqrt{243}$
(iv) $5\sqrt [ 3 ]{ 40 } +2\sqrt [ 3 ]{ 625 } -3\sqrt [ 3 ]{ 320 }$

#### 9th Maths - Trigonometry Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

• 1)

if sin 300 = x and cos 600 = y, then x2  + y2 is

• 2)

If tan$\theta$ cot370 , then the value of $\theta$ is

• 3)

The value of tan72°.tan18° is

• 4)

The value of $\frac { tan15° }{ cot75° }$ is

• 5)

if sin $\alpha$ = $\frac { 1 }{ 2 }$ and $\alpha$ is a cute, then (3 cos$\alpha$ - 4cos3 $\alpha$) is equal to

#### 9th Standard Maths - Coordinate Geometry Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

• 1)

The coordinates of the point C dividing the line segment joining the points P(2,4) and Q(5,7) internally in the ratio 2:1 is

• 2)

In what ratio does the point Q(1,6) divide the line segment joining the points P(2,7) and R(−2,3)

• 3)

The ratio in which the x-axis divides the line segment joining the points A(a1,b1) and B(a2 ,b2 ) is

• 4)

If the coordinates of the mid-points of the sides AB, BC and CA of a triangle are (3,4), (1,1) and (2,−3) respectively, then the vertices A and B of the triangle are

• 5)

In what ratio does the y-axis divides the line joining the points (−5,1) and (2,3) internally

#### 9th Standard Maths - Term 2 Set Language Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

Using the adjacent Venn diagram, find the following sets:
(i) A-B
(ii) B-C
(iii) A'$\cup$B')
(iii) A'$\cap$B'
(iv) (B$\cup$C)'
(vi) A-(B$\cup$C)
(vii) A-(B$\cap$C)

• 2)

If A, B and C are overlapping sets, then draw Venn diagram for the following sets:
(i) (A-B)$\cap$C
(ii) (A$\cup$C)-B
(iii) A-(A$\cap$C)
(iv) (B$\cup$C)-A
(v) A$\cap$B$\cap$C

• 3)

If A = {x : x = 6n, n$\in$W and n<6}, B = {x:x = 2n, n $\in$N and 2 < n ≤ 9} and C = {x:x = 3n, n$\in$N and 4n ≤ n < 10}, then show that $A-(B\cap C)=(A-B)\cup (A-C)$.

• 4)

If A={y:y=$\frac { a+1 }{ 2 }$, a $\in$ W and a≤5}, B={y:y=$\frac { 2n-1 }{ 2 }$, n$\in$W and n<5} and C=$\left\{ -1,-\frac { 1 }{ 2 } ,1,\frac { 3 }{ 2 } ,2 \right\}$, then show that $A-(B\cup C)=(A-B)\cap (A-C)$.

• 5)

Verify $n\left( A\cup B\cup C \right) =n(A)+n(B)+n(C)-n(A\cap B)-n(B\cap C)-n(A\cap C)+n(A\cap B\cap C)$for the following sets.
(i) A = {a, c, e, f , h} , B = {c, d, e, f } and C = {a, b, c, f }
(ii) A = {1, 3, 5} , B = {2, 3, 5, 6} and C = {1, 5, 6, 7}

#### 9th கணிதம் - Term 1 ஆயத்தொலை வடிவியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Term 1 Coordinate Geometry Three and Five Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

புள்ளிகள் (3, 2), (7, 2) மற்றும் (7, 5) ஐ உச்சிகளாக உடைய முக்கோணத்தின் சுற்றளவைக் காண்க.

• 2)

புள்ளிகள் (1, 2), (3, –4) மற்றும் (5, –6) இன் வழிச் செல்லும் வட்டத்தின் மையம் (11, 2) என நிறுவுக

• 3)

ஆதிப் புள்ளியை மையமாக உடைய வட்டத்தின் ஆரம் 30 அலகுகள். அந்த வட்டம் ஆய அச்சுகளை வெட்டும் புள்ளிகளைக் காண்க. இவ்வாறான  எந்த இரு புள்ளிகளுக்கும் இடையே உள்ள தொலைவை க் காண்க

• 4)

பின்வரும் புள்ளிகள் வரிசைப்படி எடுத்துக்கொள்ளப்பட்டால் அது ஒரு சமபக்க முக்கோணத்தை அமைக்கும் என நிறுவுக.
$A\left( 2,2 \right) ,B\left( -2,-2 \right) ,C\left( -2\sqrt { 3 } ,2\sqrt { 3 } \right)$

• 5)

பின்வரும் புள்ளிகள் வரிசைப்படி எடுத்துக்கொள்ளப்பட்டால் அது ஒரு சமபக்க முக்கோணத்தை அமைக்கும் என நிறுவுக.
$A\left( \sqrt { 3 } ,2 \right) ,B\left( 0,1 \right) ,C\left( 0,3 \right)$

#### 9th Standard கணிதம் - Term 1 வடிவியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Standard Maths Term 1 Geometry Three and Five Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

படத்தில் m || n மேலும் l ஆனது குறுக்கு வெட்டி எனில் ∠1 : ∠2 = 11 : 7 எனில், எட்டுக் கோணங்களையும் காண்க.

• 2)

படத்தில், AB ஆனது CD இக்கு இணை எனில், x இன் மதிப்பு காண்க.

• 3)

கொடுக்கப்பட்டுள்ள முக்கோணச் சோடிகளைக் கருத்தில் கொள்க. மேலும் அவற்றில்
ஒவ்வொரு சோடியும் சர்வசம முக்கோணங்களா எனக் காண்க. அவை சர்வசம முக்கோணம் எனில் எப்படி? சர்வசமமாக என்ன செய்யசெய்ய வேண்டும்?

• 4)

கொடுக்கப்பட்டுள்ள முக்கோணச் சோடிகளைக் கருத்தில் கொள்க. மேலும் அவற்றில்
ஒவ்வொரு சோடியும் சர்வசம முக்கோணங்களா எனக் காண்க. அவை சர்வசம முக்கோணம் எனில் எப்படி? சர்வசமமாக என்ன செய்யசெய்ய வேண்டும்?

• 5)

இணைகரம் ABCD இல், PD = BQ என்றுள்ளவாறு கோடு DB இன் மேலுள்ள புள்ளிகள் P மற்றும் Q எனில், APCQ ஓர் இணைகரம் என நிறுவுக.

#### 9th கணிதம் - Term 1 இயற்கணிதம் எண்கள் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths Term 1 - Algebra Three and Five Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

பின்வரும் பல்லுறுப்புக் கோவைகளின் படியைக் காண்க. 3x4+9x2+27x6

• 2)

பின்வரும் பல்லுறுப்புக் கோவைகளின் படியைக் காண்க. $2\sqrt { 5 } { p }^{ 4 }-\frac { { 8p }^{ 3 } }{ \sqrt { 3 } } +\frac { { 2p }^{ 2 } }{ 7 }$

• 3)

பின்வரும் பல்லுறுப்புக் கோவைகளைக் கழிக்க. மேலும் கழித்து வரும் பல்லுறுப்புக் கோவையின் படியைக் காண்க.
(i) p(x)=7x2+6x-1 q(x)=6x-9
(ii) f(y)=6y2-7y+2 g(y)=7y+y3
(iii) h(z)=z5-6z4+z f(z)=6z2+10z-7

• 4)

2x4+4x2-3x+7 இலிருந்து எந்தப் பல்லுறுப்புக் கோவையைக் கழிக்க 3x3-x2+2x+1 கிடைக்கும்?

• 5)

(5x2-7x+2) ÷ (x-1) இன் ஈவு மற்றும் மீதியைக் காண்க.

#### 9th கணிதம் - Term 1 மெய்யெண்கள் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Term 1 Real Numbers Three and Five Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

$\sqrt { 9.3 }$ஐ எண் கோட்டில் குறிக்கவும்

• 2)

கீழ்க்காணும் தசம விரிவுகளை விகிதமுறு எண்ணாக எழுதுக? -5.132

• 3)

கீழ்க்காணும் தசம விரிவுகளை விகிதமுறு எண்ணாக எழுதுக? $3.1\overline { 7 }$

• 4)

$\sqrt { 3 }$ இன் தசம விரிவைக் காண்க

• 5)

$\frac { 23 }{ 10 }$ மற்றும்$\frac { 12 }{ 5 }$ இக்கும் இடையே ஒரு விகிதமுறா எண்ணைக் காண்க.

#### 9th Standard கணிதம் - இயற்கணிதம் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Standard Maths - Algebra Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

• 1)

p(a) = 0 எனில் (x-a) என்பது p(x) இன் ஒரு _______

• 2)

x - 3 என்பது p(x) இன் ஒரு காரணி எனில் மீதி _____

• 3)

x - 8 மற்றும் x2-6x -16 இன் ஒரு காரணி எனில் மற்றொரு காரணி

• 4)

ak, ak+1, ak+5 இதில் எனில் k∈N இவற்றின் மீ.பொ.வ

• 5)

x4-y4 மற்றும் x2-y2  இன் மீ.பொ.வ

#### 9th Standard கணிதம் - மெய்யெண்கள் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Standard Maths - Real Numbers Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

• 1)

கீழ்க்காணும் கூற்றுகளில் எது தவறு?

• 2)

$\sqrt{640}$ இன் எளிய வடிவம்

• 3)

$\sqrt{80}=k\sqrt{5},$ எனில் k=?

• 4)

$(2\sqrt{5}-\sqrt{2})^2$ இன் சுருங்கிய வடிவம்

• 5)

$(0.000729)^{-3\over4}\times (0.09)^{-3\over4}=$___________

#### 9th Standard Maths - Algebra Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

• 1)

Which of the following statement is true for the equation 2x + 3y = 15

• 2)

Which of the following is a solution of the equation 2x − y = 6

• 3)

Which condition does not satisfy the linear equation ax + by + c = 0

• 4)

The value of k for which the pair of linear equations 4x + 6y −1 = 0 and 2x + ky − 7 = 0 represents parallel lines is

• 5)

If $\frac { { a }_{ 1 } }{ { a }_{ 2 } } =\frac { { b }_{ 1 } }{ { b }_{ 2 } } \neq \frac { { c }_{ 1 } }{ { c }_{ 2 } }$ where a1x + b1y + c1 = 0 and a2x + b2y + c2 = 0 then the given pair of linear equation has __________ solution(s)

#### 9th Standard Maths - Statistics Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

• 1)

Data available in an unorganized form is called ------------- data

• 2)

A particular observation which occurs maximum number of times in a given data is called its

• 3)

The algebraic sum of the deviations of a set of n values from their mean is

• 4)

The mean of 5, 9, x, 17, and 21 is 13, then find the value of x

• 5)

The mean of a set of numbers is $\bar X$. If each number is multiplied by z, the mean is

#### 9th Maths - Term 1 Coordinate Geometry 5 Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

Show that the points A(7,10), B(-2,5), C(3,-4) are the vertices of a right angled triangle.

• 2)

Prove that the points A(3, 5), B(6, 2), C(3,-1), and D(0, 2) taken in order are the vertices of a square.

• 3)

Let A(2, 2), B(8, –4) be two given points in a plane. If a point P lies on the X- axis (in positive side), and divides AB in the ratio 1: 2, then find the coordinates of P.

• 4)

Show that (4, 3) is the centre of the circle passing through the points (9, 3), (7,–1), (–1,3). Find the radius.

• 5)

Find the value of ‘a’ such that PQ = QR where P, Q, and R are the points whose coordinates are (6, –1), (1, 3) and (a, 8) respectively

#### 9th Maths - Term 1 Geometry 5 Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

ΔABC and ΔDEF are two triangles in which AB=DF, ∠ACB=70°, ∠ABC=60°; ∠DEF=70° and ∠EDF=60°. Prove that the triangles are congruent.

• 2)

ABCD is a parallelogram Fig such that ∠BAD = 120o and AC bisects ∠BAD show that ABCD is a rhombus.

• 3)

In a quadrilateral ABCD, ∠A = 72° and ∠C is the supplementary of ∠A. The other two angles are 2x–10 and x + 4. Find the value of x and the measure of all the angles.

• 4)

Show that the bisectors of angles of a parallelogram form a rectangle.

• 5)

Diagonal AC of a parallelogram ABCD bisects ㄥA. Show that
(i) it bisects ㄥC also (ii) ABCD is a rhombus.

#### 9th Maths - Term 1 Algebra Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

The cost of a chocolate is Rs. (x + y) and Amir bought (x + y) chocolates. Find the total amount paid by him in terms of x and y. If x =10, y =5 find the amount paid by him.

• 2)

The length of a rectangle is (3x+2) units and it’s breadth is (3x–2) units. Find its area in terms of x. What will be the area if x = 20 units.

• 3)

If two polynomials 2x3 + ax2 + 4x – 12 and x3 + x2 –2x+ a leave the same remainder when divided by (x – 3), find the value of a and also find the remainder.

• 4)

If the polynomials f(x) = ax3 + 4x2 + 3x –4 and g(x) = x3 – 4x + a leave the same remainder when divided by x–3, find the value of a. Also find the remainder.

• 5)

Classify the following polynomials.

S.No Polynomial Based on number of terms Based on their degree
1 $\frac { { x }^{ 2 } }{ \sqrt { 2 } } +x+1$
2 $\sqrt { 5 } { x }^{ 2 }-\frac { 6 }{ 5 } x$
3 1
4 ${ m }^{ 4 }-\frac { 6 }{ 7 } { m }^{ 2 }-6m+2.7$
5 $\frac { { t }^{ 3 } }{ \sqrt { 6 } } +\frac { { t }^{ 4 } }{ 4 } -t$

#### 9th Maths - Term 1 Real Numbers Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

• 1)

Represent the following irrational numbers on the number line $\sqrt { 3 }$

• 2)

Represent the following irrational numbers on the number line $\sqrt { 4.7 }$

• 3)

Find any two irrational numbers between 0.3010011000111…. and 0.3020020002….

• 4)

Represent 4.863 on the number line.

• 5)

Represent $3.4\bar { 5 }$ on the number line Upto 4 decimal places

#### 9th Standard Maths - Geometry Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

• 1)

PQ and RS are two equal chords of a circle with centre O such that ㄥPOQ=70°, then ㄥOR

• 2)

In a cyclic quadrilaterals ABCD, ㄥA=4x,ㄥC=2x the value of x is

• 3)

In the figure, PQRS and PTVS are two cyclic quadrilaterals, If ㄥQR = 80°, then ㄥTVS=

• 4)

If one angle of a cyclic quadrilateral is 75° , then the opposite angle is

• 5)

AD is a diameter of a circle and AB is a chord If AD = 30 cm and AB = 24cm then the distance of AB from the centre of the circle is

#### 9th Maths - Algebra Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

• 1)

If p(a)= 0 then (x-a) is a ___________ of p(x)

• 2)

Zeros of (2-3x) is ___________

• 3)

If x - 3 is a factor of p(x), then the remainder is

• 4)

In an expression ax2+bx c the sum and product of the factors respectively,

• 5)

Cubic polynomial may have maximum of ___________ linear factors

#### 9th கணிதம் - கண மொழி மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Set Language Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

• 1)

$\cup$={ x :x ∈ N மற்றும் x < 10}, A ={1,2,3,5,8} மற்றும் B ={2,5,6,7,9} எனில் n[(AUB)']

• 2)

கீழ்காண்பவற்றில் எது சரி?

• 3)

$n(A\cup B\cup C)$= 100, n(A)= 4x, n(B)= 6x, n(C)= 5x, n(A⋂B)=20, n(B⋂C)=15, n(A⋂C)=25 மற்றும் n(A⋂B⋂C)= 10 எனில் x இன் மதிப்பு

• 4)

A மற்றும் B என்பன இரு வெற்றற்ற கணங்களின் (A−B)U(A⋂B) என்பது

• 5)

ஒரு நகரில் 40% மக்கள் ஒரு வகை பழத்தை மட்டும் 35% மக்கள் இரண்டு வகை பழங்களை மட்டும், 20% மக்கள் மூன்று வகை பழங்களையும் விரும்புகிறார்கள் எனில், மேற்கண்ட மூன்று வகை பழங்களையும் விரும்பாதவர்களின் சதவீதம் என்ன?

#### 9th கணிதம் - மெய்யெண்கள் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Real Numbers Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

• 1)

கீழ்க்காண்பவற்றுள் எது விகிதமுறு எண் அல்ல?

• 2)

$4\sqrt{7}\times 2\sqrt{3}=$

• 3)

$(2\sqrt{5}-\sqrt{2})^2$ இன் சுருங்கிய வடிவம்

• 4)

$(0.000729)^{-3\over4}\times (0.09)^{-3\over4}=$___________

• 5)

அறிவியல் குறியீட்டு வடிவ எண்ணிற்கு மிகச் சரியான எடுத்துக்காட்டு எது?

### TN Stateboard Education Study Materials

#### 9th Stateboard Maths 2019 - 2020 Academic Monthly Syllabus - by Kumar - Pudukottai Aug 13, 2019 Aug 13, 2019

Maths 2019 - 2020 Academic Monthly Syllabus

### TN Stateboard Updated Class 9th Maths Syllabus

#### Set Language

Introduction-Set-Representation of a Set-Types of Sets-Set Operations-Cardinality and Practical Problems on Set Operations

#### கண மொழி

அறிமுகம்–கணம்–கணத்தைக் குறிப்பிடும் முறைகள்–கணங்களின் வகைகள்–கணச் செயல்பாடுகள்–கணங்களின் ஆதி எண் மற்றும் செய்முறை கணக்குகள்

#### Real Numbers

Introduction-Rational Numbers-Irrational Numbers-Real Numbers

#### மெய்யெண்கள்

அறிமுகம்–விகிதமுறு எண்கள்–விகிதமுறா எண்கள்–மெய்யெண்கள்

#### Algebra

Introduction-Polynomials-Arithmetic of Polynomials-Value and Zeros of A Polynomial-Division of Polynomials-Remainder Theorem

#### Coordinate Geometry

Mapping the Plane-Devising a Coordinate system-Distance between any two points

#### இயற்கணிதம்

அறிமுகம்–பல்லுறுப்புக் கோவைகள்–பல்லுறுப்புக் கோவைகளின் செயல்பாடுகள்–பல்லுறுப்புக் கோவையின் மதிப்பு மற்றும் பூச்சியங்கள்–பல்லுறுப்புக் கோவைகளின் வகுத்தல்–மீதித் தேற்றம்

#### வடிவியல்

அறிமுகம்–அடிப்படை வடிவியல் கருத்துகள் – மீள்பார்வை–நாற்கரங்கள்–செய்முறை வடிவியல்

#### ஆயத்தொலை வடிவியல்

தளத்தினை வரைபடமாகக் குறித்தல்–ஆயத்தொலைவைக் கண்டறிதல்–இரு புள்ளிகளுக்கு இடைப்பட்ட தொலைவு

#### TN StateboardStudy Material - Sample Question Papers with Solutions for Class 9 Session 2019 - 2020

Latest Sample Question Papers & Study Material for class 9 session 2019 - 2020 for Subjects Science , Social Science in PDF form to free download [ available question papers ] for practice. Download QB365 Free Mobile app & get practice question papers.

More than 1000+ TN Stateboard Syllabus Sample Question Papers & Study Material are based on actual Board question papers which help students to get an idea about the type of questions that will be asked in Class 9 Final Board Public examinations. All the Sample Papers are adhere to TN Stateboard guidelines and its marking scheme , Question Papers & Study Material are prepared and posted by our faculty experts , teachers , tuition teachers from various schools in Tamilnadu.

Hello Students, if you like our sample question papers & study materials , please share these with your friends and classmates.