அக்காலத்துக் கல்விமுறையில் மனனப்பயிற்சிக்குப் பயன்பட்ட நூல்கள்
1. நிகண்டு 
2. நன்னூல் 
3. காரிகை 
4. தண்டியலங்காரம் 
5. நீதி நூல்கள்
 

மணலில் எழுத்துப்பயிற்சி
1. பண்டைக் காலத்தில் பள்ளியின் ஒரு பகுதியில் சமமாய் மணல் பரப்பப்பட்டிருக்கும்.
2. ஆசிரியர் மணலில் 'அ' என எழுதுவார்.
3. பின், மாணவர் கைவிரலைப் பிடித்து, அந்த மணல் தடத்தில் ‘அ’ எழுதப் பயிற்சி அளிப்பார்.
சிறப்பான சிலேட்டுப்பழக்கம்
1. மணலில் எழுதிய காலம் மாறியது.
2. சிலேட்டும் சிலேட்டுக்குச்சியும் எழுதுபொருள்களாயின.
3. சிலேட்டில் எழுதுவதை ஆசிரியரிடம் காண்பித்தபின் அழித்துவிடலாம்.
4. மீண்டும் மீண்டும் எழுதிப் பழக நல்வாய்ப்பாய், குறைவான செலவில், எழுதப் பயன்பட்டது, சிலேட்டு.
பேனாவும் தாளும்
1. தாள்களும் குறிப்பேடுகளும் மாணவர்கள் பயன்பாட்டில் பேரிடம் பெற்றன.
2. அதனால் சிலேட்டில் எழுதும் பழக்கம் அரிதாகியது.
3. கோடிட்ட ஏடுகள், மாணவர்க்கு வரிசை கோணாமல் எழுதப் பெரும் பயனாய் உள்ளன.
4. இவ்வாறு மணல், சிலேட்டு, தாள்கள் என மாறிவந்துள்ளன. இன்று சில இடங்களில் கணினியில் அச்சிடும் முறை பயன்பாட்டில் உள்ளது.

1. மாணவப்பருவம் துடிப்பும் துடுக்கும் நிறைந்த பருவம்.
2. பொறுமையாலும் அறிவாலும் அவர்களை நெறிப்படுத்துவேன்.
3. மாணவர்கள் அறியாமையால் செய்கின்ற தவறுகளைப் பொறுத்துக்கொள்வேன்.
4. அதே நேரம் அவர்களின் தவறுகள் தொடராமல், என் மதிநுட்பத்தால் அவற்றை அன்பின்வழி கையாள்வேன்.
5. தண்டனை என்பது தீர்வாகாது என்பதால், அன்பான வழியில் அவர்களை அரவணைத்துத் தவறை உணர வைப்பேன்.
6. அதற்கான கால அவகாசம் சற்றுக் கூடினாலும் பொறுமையைக் கடைப்பிடித்து மாணவரை நல்வழிப்படுத்துவேன்.