6th Standard Syllabus & Materials
6th Standard
TN 6th Tamil பருவம் 1 - இயல் 1 - மொழி -தமிழ்த்தேன் - இன்பத்தமிழ் Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW6th Standard
TN 6th English T1 - Supplementary - The Apple Tree and The Farmer Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW6th Standard
TN 6th English T1 - Prose - When The Trees Walked Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW6th Standard
TN 6th Social Science T3 - CIV - Road Safety Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW6th Standard
TN 6th Social Science T3 - CIV - Local Bodies - Rural and Urban Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW6th Standard
TN 6th Social Science T3 - CIV - Democracy Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A

Published on: 01/10/2019
Term 1 இயற்கணிதம் ஓர் அறிமுகம்
6ஆம் வகுப்பு Maths / கணிதம் தமிழ் மீடியம் | மாதிரி வினாத்தாள்கள் | முக்கிய வினாக்கள் | கேள்வி விடை தொகுப்பு | வினாத்தாள்கள் | பொதுத்தேர்வு மாதிரி வினாத்தாள்கள் , Maths / கணிதம் பாடத்திற்கான மாதிரி வினாத்தாள்கள், முக்கிய கேள்வி-விடைகள், ஒருமார்க் கேள்விகள், காலாண்டு & பொதுத்தேர்வு கேள்வித் தொகுப்புகள்
Questions + Answers key
Take MCQ Maths Test1.
பின்வரும் இயற்கணிதக் கூற்றுகளை வாய்மொழிக் கூற்றுகளாக மாற்றுக 11 + 10x
2.
அதியன் மற்றும் முகிலன் இருவரும் உடன் பிறந்தவர்கள். அதியனின் வயது 'p'. முகிலன் அதியனை விட 6 வயது மூத்தவன் என்பதை இயற்கணிதக் கூற்றாக எழுதுக. அதியனின் வயது 20 எனில், முகிலனின் வயது என்ன?
3.
அறிவழகன் அவரது தந்தையைவிட 30 வயது இளையவன். அறிவழகனின் வயதை அவரது தந்தையின் வயதைக் கொண்டு எழுதவும்.
4.
ஆசிரியர் ஒருவர் தனது வகுப்பில் உள்ள மாணவர்களை ஒரு குழுவிற்கு ஐந்து மாணவர்கள் வீதம் அமைத்தால் p குழுக்களில் உள்ள மாணவர்களின் எண்ணிக்கை யாது?
5.
அடுத்த இரண்டு அமைப்புகளை வரையவும் மற்றும் அட்டவணையை நிரப்பவும்.

| வடிவங்கள் | முதலாம் அமைப்பு | இரண்டாம் அமைப்பு | மூன்றாம் அமைப்பு | நான்காம் அமைப்பு | ஐந்தாம் அமைப்பு |
|---|---|---|---|---|---|
| சதுரங்கள் | 1 | 2 |
3 |
||
| வட்டங்கள் | 1 | 2 | 3 | ||
| முக்கோணங்கள் | 2 | 4 | 6 |
6.
கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள மாறிகளுக்கான குறிப்புகளைப் பயன்படுத்திக் குறுக்கெழுத்துப் புதிரை நிறைவு செய்க.

7.
பின்வரும் அட்டவணையில், கால் புடி (கபடி) விளையாட்டுத் தொடர் போட்டியில் வெற்றி பெற்ற 8 அணிகளின் முடிவுகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.
| அணிகள் | A | B | C | D | E | F | G | H |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| பங்கேற்ற போட்டிகளின் எண்ணிக்கை | 8 | 7 | n | a | 9 | 10 | 8 | y |
| வெற்றிப் பெற்றப் போட்டிகள் | 5 | 6 | 4 | 7 | b | 6 | x | 3 |
| தோல்வி அடைந்த போட்டிகள் | k | m | 6 | 2 | 3 | c | 4 | 6 |
அட்ட வணை யில் உள்ள மாறிகளின் மதிப்பைக் காண்க.
8.
பின்வரும் அட்டவணையில் உள்ள வடிவங்கள் மற்றும் உருவங்களின் மதிப்பைக் காண்க. மேலும் அவற்றின் கிடைமட்ட மற்றும் செங்குத்து வரிசைகளின் கூடுதலைச் சரிபார்க்க.

9.
பின்வரும் எண் அமைப்பினை நிரப்புக.
9 − 1 =
98 − 21 =
987 − 321 =
9876 − 4321 =
98765 − 54321 =
அடுத்து வரும் எண் அமைப்பை எழுதுக.
10.
ஒரு தட்டில் சில முட்டைகள் உள்ளன. தட்டிலிருந்து 6 முட்டைகளை எடுத்து விட்டால் மீதம் 10 முட்டைகள் உள்ளன எனில் மொத்தம் எத்தனை முட்டைகள் தட்டில் இருந்திருக்கும்?
1.
x இன் 10 மடங்குடன் 11 ஐக் கூட்டுக.
2.
அதியனின் வயது = 'p'
முகிலனின் வயது = 'p + 6' (இயற்கணிதக் கூற்று)
p = 20, எனில், முகிலனின் வயது = 20 + 6
= 26 வயது.
3.
அறிவழகனின் தந்தையின் வயது = n
\(\Rightarrow\) அறிவழகனின் வயது = n - 30
4.
ஒரு ழுழுவிலுள்ள மாணவர்களின் எண்ணிக்கை = 58
'p' குழுக்களில் உள்ள மாணவர்களின் எண்ணிக்கை = 5 \(\times\) p = 5p
5.

| வடிவங்கள் | முதலாம் அமைப்பு | இரண்டாம் அமைப்பு | மூன்றாம் அமைப்பு | நான்காம் அமைப்பு | ஐந்தாம் அமைப்பு |
|---|---|---|---|---|---|
| சதுரங்கள் | 1 | 2 |
3 |
4 | 5 |
| வட்டங்கள் | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| முக்கோணங்கள் | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
6.
| இடமிருந்து வலமாக | மேலிருந்து கீழாக |
|---|---|
| x + 40 இன் மதிப்பு 100 | x என்பது 1005 ஐ 6 ஆல் பெருக்கக் கிடைப்பது |
| t யிலிருந்து 7 ஐக் கழிக்கக் கிடைக்கும் மதிப்பு 31 | t \(\div \) 7 = 5 |
| z என்பது 5 ஐ 5 முறை கூட்டக் கிடைப்பது | p என்பது முதல் 3 இலக்க எண்ணின் முன்னி |
| v என்பது 0 என்ற முழு எண்ணுடன் ஓர் ஆண்டிலுள்ள நாட்களின் எண்ணிக்கையை கூட்டக் கிடைப்பது | z என்பது ஓர் ஆண்டில் உள்ள வாரங்களின் எண்ணிக்கை. (இலக்கங்கள் இடம் மாறி உள்ளன) |
| k என்பது 25 உடன் 24 ஐக் கூட்டக் கிடைப்பது | k என்பது 4 இன் பதினோரு மடங்காகும் |
| u என்பது 11 இன் இரு மடங்குடன் 2ஐக் கூட்டக் கிடைக்கும் எண்ணானது. ஒரு நாளுக்குரிய மொத்த பணிகளின் எண்ணிக்கை. | u என்பது 23 மற்றும் 9 இன் பெருக்கற்பலன் |
| a என்பது 40 ஐ விட 20 அதிகம் | 12 மற்றும் 5 ஆகியவற்றின் பெருக்கற்பலனுடன் |
| s யிலிருந்து 1 ஐக் கழிக்க 246 கிடைப்பது என்பது தமிழிலுள்ள மொத்த எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கை ஆகும். | m என்பது 9 இன் தொடரி |

7.
(i) 5 + k = 8
k = 8 - 5
k = 3
(ii) 6 + m = 7
m = 7 - 6
m = 1
(iii) 4 + 6 = n
n = 10
(iv) 7 + 2 = n
n = 9
(v) b + 3 = 9
b = 9 - 3
b = 6
(vi) 6 + c = 10
c = 10 - 6
c = 4
(vii) x + 4 = 8
x = 8 - 4
x = 4
(viii) 3 + 6 = y
y = 9
8.
| 8 | 7 | 7 | 8 | = 30 |
| 8 | 8 | 10 | 10 | = 36 |
| 8 | 10 | 7 | 7 | = 32 |
| 8 | 7 | 10 | 7 | = 32 |
| = 32 | = 32 | = 34 | = 32 | = 130 |
நட்சத்திரம் = 8, முகம் = 7, முக்கோணம் = 10
9.
9 − 1 = 8
98 − 21 = 77
987 − 321 = 666
9876 − 4321 = 5555
98765 − 54321 = 44444
அடுத்து வரும் எண் அமைப்பு
987654 - 654321 = 333333
10.
கொடுக்கப்பட்ட கூற்றிலிருந்து,

இதனை, 'x - 6 ' என எழுதலாம். இங்கு 'x' என்பது தெரியாத எண் ஆகும்.
அடுத்ததாக, x இல் எம்மதிப்பை பிரதியிட்டால், 'x - 6' ஆனது 10 ஐத் தரும் எனக் கண்டறிவோம்.
| 'x' ன் மதிப்பு | x-6 | முடிவு | முடிவு 10 ஆக உள்ளதா ? ஆம்/இல்லை |
| 7 | 7 - 6 | 1 | இல்லை |
| 10 | 10 - 6 | 4 | இல்லை |
| 12 | 12 - 6 | 6 | இல்லை |
| 15 | 15 - 6 | 9 | இல்லை |
| 16 | 16 - 6 | 10 | ஆம் |
| 18 | 18 - 6 | 12 | இல்லை |
எனவே, 'x' இன் தெரியாத எண் (மாறி) 16 ஆகும்.
6th Standard Syllabus & Materials
6th Standard
TN 6th Social Science T3 - GEO - Understanding Disaster Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW6th Standard
TN 6th Social Science T3 - GEO - Globe Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW6th Standard
TN 6th Social Science T3 - GEO - Asia and Europe Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW6th Standard
TN 6th Social Science T3 - HIS - South Indian Kingdoms Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
Tamilnadu Stateboard 6th Standard Subjects
Tamilnadu Stateboard Standards