12th Standard Syllabus & Materials
12th Standard
TN 12th Computer Applications மின்னணு தரவு பரிமாற்றம் Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW12th Standard
TN 12th Computer Applications மின் - வணிக பாதுகாப்பு அமைப்புகள் Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW12th Standard
TN 12th Computer Applications மின்னணு செலுத்தல் முறைகள் Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW12th Standard
TN 12th Computer Applications மின் - வணிகம் Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW12th Standard
TN 12th Computer Applications திறந்த மூல கருத்துருக்கள் Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW12th Standard
TN 12th Computer Applications வலையமைப்பு வடமிடல் Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A

Published on: 28/08/2026
12ஆம் வகுப்பு Maths / கணிதவியல் தமிழ் மீடியம் | மாதிரி வினாத்தாள்கள் | முக்கிய வினாக்கள் | கேள்வி விடை தொகுப்பு | வினாத்தாள்கள் | பொதுத்தேர்வு மாதிரி வினாத்தாள்கள் , Maths / கணிதவியல் பாடத்திற்கான மாதிரி வினாத்தாள்கள், முக்கிய கேள்வி-விடைகள், ஒருமார்க் கேள்விகள், காலாண்டு & பொதுத்தேர்வு கேள்வித் தொகுப்புகள்
Questions + Answers key
Take MCQ Maths Test

1.
பின்வரும் கூற்றுகளுக்கு மெய்மை அட்டவணைகளை அமைக்க.
\((\neg p \rightarrow r) \wedge(p \leftrightarrow q)\)
2.
பின்வரும் கூற்றுகளுக்கு மெய்மை அட்டவணைகளை அமைக்க.
\((p \vee q) \vee \neg q\)
3.
\(A =\left[ \begin{matrix} \begin{matrix} 0 & 1 \end{matrix} \\ \begin{matrix} 1 & 1 \end{matrix} \end{matrix} \right] , B =\left[ \begin{matrix} \begin{matrix} 1 & 1 \end{matrix} \\ \begin{matrix} 0 & 1 \end{matrix} \end{matrix} \right] \) ஆகிய இரண்டும் ஒரே வகையான பூலியன் அணிகள் எனில், A∨B மற்றும் A∧B ஆகியவற்றைக் காண்க.
4.
\(p\rightarrow (\neg q\vee r)\equiv \neg p\vee (\neg q\vee r)\) என்பதை மெய்மை அட்டவணையைப் பயன்படுத்தி நிறுவுக.
5.
\(\mathbf{M}=\left\{\left(\begin{array}{ll} x & x \\ x & x \end{array}\right): x \in R-\{0\}\right\}\) \(*\) என்பது அணிப் பெருக்கல் எனக் கொள்க. \(*\) ஆனது M-ன் மீது அடைவு பெற்றுள்ளதா எனத் தீர்மானிக்க. அவ்வாறெனில், \(*\) ஆனது M-ன் மீது சமனிப்பண்பு மற்றும் எதிர்மறைப் பண்புகளை நிறைவு செய்யுமா எனவும் சோதிக்க.
6.
\(\mathbf{M}=\left\{\left(\begin{array}{ll} x & x \\ x & x \end{array}\right): x \in R-\{0\}\right\}\) என்க. \(*\) என்பது அணிப் பெருக்கல் எனக் கொள்க. \(*\) ஆனது M-ன் மீது அடைவு பெற்றுள்ளதா எனத் தீர்மானிக்க. அவ்வாறெனில், \(*\) ஆனது M -ன் மீது பரிமாற்றுப் பண்பு, சேர்ப்புப் பண்புகளையும் நிறைவு செய்யுமா எனச் சோதிக்க.
7.
மட்டுக் கூட்டல் 5 செயலி அட்டவணையைப் பயன்படுத்தி கணம் \(\mathbb{Z}_5\) -ன் மீது +5 என்ற செயலிக்கு (i) அடைவு பண்பு (ii) பரிமாற்றுப்பண்பு (iii) சேர்ப்புப்பண்பு (iv) சமனிப்பண்பு மற்றும் (v) எதிர்மறைப் பண்பு ஆகியவைகளைச் சரிபார்க்க.
8.
எதிர்மறை உறுப்பின் ஒருமைத்தன்மையை எழுதி நிரூபி .
9.
இரு நிபந்தனைக் கூற்றை நிபந்தனைக் கூற்றுடன் இணைத்து p ↔️ q ≡ (p ➝ q) ∧ (q⟶ p) என்ற சமானமானவை பண்பை நிரூபிக்க.
10.
R -ன் மீது ∗ ஆனது (a * b) = a + b + ab - 7 என வரையறுக்கப்பட்டால் ∗ , R -ன் மீது அடைவு பெற்றுள்ளதா? அவ்வாறெனில் \(3\ast \left( \frac { -7 }{ 15 } \right) \) காண்க.
11.
\(p\vee q\) ன் மெய் மதிப்பு F எனில்
p என்பது தவறு
q என்பது தவறு
p என்பது மற்றும் என்பன தவறு
p அல்லது q என்பது
12.
R என்ற மெய்யெண்களின் கணத்தில்,* என்பது \(a\ast b=a^{ 2 }-{ b }^{ 2 }\) என வரையறுக்கப்படுகிறது எனில்,\(\left( 3\ast 5 \right) \ast 4\) ன் மதிப்பு
-240
240
-72
72
13.
மெய் எண்களின் கணம் -ன் மீது '∗' பின்வருமாறு வரையறுக்கப்படுகிறது. இதில் எது
-ன் மீது ஈருறுப்புச் செயலி அல்ல?
a∗b=min(a-b)
a∗b=max(a,b)
a∗b=a
a∗b=ab
14.
பின்வருபவைகளில் எது -ன் மீது ஓர் ஈருறுப்புச் செயலி ஆகும்.
கழித்தல்
பெருக்கல்
வகுத்தல்
அனைத்தும்
15.
16.
ஓர் ஈருறுப்புச் செயலி S என்ற ஒரு கணத்தின் மீது ஒரு சார்பாக பின்வரும் எவற்றிலிருந்து பெறப்படுகிறது.
S➝S
(S X S)➝S
S➝(S X S)
(S X S)➝(S X S)
17.
பின்வருபவைகளில் எது உண்மையல்ல?
ஒரு கூற்றின் மறுப்பின் மறுப்பு அக்கூற்றேயாகும்.
ஒரு மெய்மை அட்டவணையில் இறுதி நிரல் முழுவதும் T எனில் அது ஒரு மெய்மமாகும்.
ஒரு மெய்மை அட்டவணையில் இறுதி நிரல் முழுவதும் F எனில் அது ஒரு முரண்பாடாகும்.
p மற்றும் q ஏதேனும் இரு கூற்றுகள் எனில் p ↔ q என்பது ஒரு மெய்மமாகும்.
18.
¬( p V q) V [ p V ( p Λ ¬r)] -ன் இருமம் _______.
¬( p Λ q) Λ [ p V ( p Λ ¬r)]
( p Λ q) Λ [ p Λ ( p V ¬r)]
¬( p Λ q) Λ [ p Λ ( p Λ r)]
¬( p Λ q) Λ [ p Λ ( p V ¬r)]
19.
பின்வருபவைகளில் எது சரியல்ல? p மற்றும் q ஏதேனும் இரு கூற்றுகளுக்கு பின்வரும் தர்க்க சமானமானவைகள் பெறப்படுகிறது.
¬( p V q) ≡ ¬p Λ ¬q
¬( p Λ q) ≡ ¬p V ¬q
¬( p V q) ≡ ¬p V ¬q
¬ (¬p) ≡ p
20.
ㄱ( p V ㄱq) -ன் மெய்மை அட்டவணையில் கடைசி நிரலில் வரும் மெய் மதிப்பு 'F' விளைவுகளின் எண்ணிக்கை_______.
1
2
3
4
1.
| p | q | r | ¬p | (¬p ⟶ r) | p ↔️ q | (¬p ⟶ r) ∧ ( p ↔️ q) |
| T | T | T | F | T | T | T |
| T | T | F | F | T | T | T |
| T | F | T | F | T | F | F |
| T | F | F | F | T | F | F |
| F | T | T | T | T | F | F |
| F | T | F | T | F | F | F |
| F | F | T | T | T | T | T |
| F | F | F | T | F | T | F |
2.
| p | q | ¬q | (p V q) | (p V q) V ¬q |
| T | T | F | T | T |
| T | F | T | T | T |
| F | T | F | T | T |
| F | F | T | F | T |
3.
A∨B = \(\left[ \begin{matrix} \begin{matrix} 0 & 1 \end{matrix} \\ \begin{matrix} 1 & 1 \end{matrix} \end{matrix} \right] \)v\(\left[ \begin{matrix} \begin{matrix} 1 & 1 \end{matrix} \\ \begin{matrix} 0 & 1 \end{matrix} \end{matrix} \right] \) = \(\left[ \begin{matrix} \begin{matrix} 0\quad \vee & 1 \\ 1\quad \vee & 0 \end{matrix} & \begin{matrix} 1\quad \vee & 1 \\ 1\quad \vee & 1 \end{matrix} \end{matrix} \right] \) = \(\left[ \begin{matrix} \begin{matrix} 1 & 1 \end{matrix} \\ \begin{matrix} 1 & 1 \end{matrix} \end{matrix} \right] \)
A∧B = \(\left[ \begin{matrix} \begin{matrix} 0 & 1 \end{matrix} \\ \begin{matrix} 1 & 1 \end{matrix} \end{matrix} \right] \)∧\(\left[ \begin{matrix} \begin{matrix} 1 & 1 \end{matrix} \\ \begin{matrix} 0 & 1 \end{matrix} \end{matrix} \right] \) = \(\left[ \begin{matrix} \begin{matrix} 0\quad \wedge & 1 \\ 1\quad \wedge & 0 \end{matrix} & \begin{matrix} 1\quad \wedge & 1 \\ 1\quad \wedge & 1 \end{matrix} \end{matrix} \right] \) = \(\left[ \begin{matrix} \begin{matrix} 0 & 1 \end{matrix} \\ \begin{matrix} 0 & 1 \end{matrix} \end{matrix} \right] \)
4.
| p | q | r | \(\neg p\) | \(\neg q\) | \(\neg q\vee r\) | \(p\rightarrow \left( \neg q\vee r \right) \) | \(\neg p\vee \left( \neg q\vee r \right) \) |
| T | T | T | F | F | T | T | T |
| T | T | F | F | F | F | F | F |
| T | F | T | F | T | T | T | T |
| T | F | F | F | T | T | T | T |
| F | T | T | T | F | T | T | T |
| F | T | F | T | F | F | T | T |
| F | F | T | T | T | T | T | T |
| F | F | F | T | T | T | T | T |
அட்டவணையிலிருந்து \(p\rightarrow \left( \neg q\vee r \right) \) மற்றும் \(\neg p\vee \left( \neg q\vee r \right) \) ஆகியவற்றின் நிரல்கள் ஒரே மாதிரியாக உள்ளன என்பது தெளிவாகிறது.
\(\therefore p\rightarrow \left( \neg q\vee r \right) =\neg p\vee \left( \neg q\vee r \right) \) எனவே நிறுவப்பட்டது.
5.
சமனிப் பண்பு:
\(\mathrm{E}=\left(\begin{array}{ll}
e & e \\
e & e
\end{array}\right) \in M\) என்க.
மேலும் AE = A, எல்லா \(A \in M\)
\(\left(\begin{array}{ll}
x & x \\
x & x
\end{array}\right)\left(\begin{array}{ll}
e & e \\
e & e
\end{array}\right)=\left(\begin{array}{ll}
x & x \\
x & x
\end{array}\right)\)
அதாவது \(\left(\begin{array}{ll}
2 x e & 2 x e \\
2 x e & 2 x e
\end{array}\right)=\left(\begin{array}{ll}
x & x \\
x & x
\end{array}\right)\)
\(\Rightarrow 2 x \mathrm{e}=x \Rightarrow \mathrm{e}=\frac{1}{2}\)
எனவே M-ல், \(E=\left(\begin{array}{ll}
\frac{1}{2} & \frac{1}{2} \\
\frac{1}{2} & \frac{1}{2}
\end{array}\right)\)
மேலும் EA = A என்பதையும் காண்கிறோம்.
எனவே, E என்பது Mல் சமனி உறுப்பு ஆகும்.
எதிர்மறைப் பண்பு:
\(\mathrm{B}=\left(\begin{array}{ll}
y & y \\
y & y
\end{array}\right) \in \mathrm{M}\) என்க. மேலும் \(\left(\begin{array}{ll}
y & y \\
y & y
\end{array}\right) \mathrm{A}=\mathrm{E}\)
எனவே \(\left(\begin{array}{ll}
y & y \\
y & y
\end{array}\right)\left(\begin{array}{ll}
x & x \\
x & x
\end{array}\right)=\left(\begin{array}{ll}
\frac{1}{2} & \frac{1}{2} \\
\frac{1}{2} & \frac{1}{2}
\end{array}\right)\)
\(\Rightarrow\left(\begin{array}{ll}
2 x y & 2 x y \\
2 x y & 2 x y
\end{array}\right)=\left(\begin{array}{ll}
\frac{1}{2} & \frac{1}{2} \\
\frac{1}{2} & \frac{1}{2}
\end{array}\right)\)
எனவே \(2 x y=\frac{1}{2} \Rightarrow y=\frac{1}{4 x}\)
இது BA = E என்பதைக் காட்டுகிறது.
இதேபோல் AB = E
அதாவது \(\mathrm{B}=\left(\begin{array}{cc}
\frac{1}{4 x} & \frac{1}{4 x} \\
\frac{1}{4 x} & \frac{1}{4 x}
\end{array}\right)\) என்பது A \(\in\) M - ன் எதிர்மறையாகும்.
6.
\(M=\left\{\left(\begin{array}{ll} x & x \\ x & x \end{array}\right): x \in R-\{0\}\right\}\) என்க
அடைவுப் பண்பு:
\(A=\left\{ \begin{matrix} x & x \\ x & x \end{matrix} \right\} \in M\) மற்றும்
\(B=\left( \begin{matrix} y & y \\ y & y \end{matrix} \right) \in M\) என்க.
எனவே,\(AB=\left( \begin{matrix} 2xy & 2xy \\ 2xy & 2xy \end{matrix} \right) \)
\(x\neq 0,y\neq 0\) என்பதால் \(2xy\neq 0\) என்பதைக் காண்கிறோம்.மேலும் \(AB \in M\) .இது அணிப்பெருக்கலின் கீழ் M என்பது அடைவைப் பெற்றுள்ளது என்பதைக் காட்டுகிறது.
பரிமாற்றுப் பண்பு:
\(AB=\left( \begin{matrix} 2xy & 2xy \\ 2xy & 2xy \end{matrix} \right) \)
= BA எல்லா \(A, B \in M\)
இங்கு அணிப்பெருக்கல் என்பது பரிமாற்றுப் பண்பை நிறைவு செய்கிறது.
சேர்ப்புப் பண்பு:
அணிப்பெருக்கல் எப்போதும் சேர்ப்புப் பண்பை நிறைவு செய்யும்.எனவே M-ன் மீது அணிப்பெருக்கல் சேர்ப்புப் பண்பை நிறைவு செய்கிறது.
7.
\(\mathbb{Z}_5\) = {[0], [1], [2], [3], [4]} மட்டு 5 கூட்டல் செயலி அட்டவணை பின்வருமாறு பெறப்படுகிறது. மீதிகளின் கணமானது {0,1,2,3,4} {[0],[1],[2],[3],[4]} என்ற தொகுப்பு அமைப்பைக் குறிக்கிறது.
(i) செயலி அட்டவணையில் உள்ள எல்லா வெற்றிடங்களும் ℤ5 -ன் சரியாக ஓர் உறுப்பு மூலம் நிரப்பப்பட்டிருந்தால் a+ 5 b -ன் விளைவு ஒருமைத்தன்மை வாய்ந்தது. எனவே , +5 ஆனது ℤ5 –ன் மீது அடைவு பெற்றுள்ளது.
(ii) அட்டவணையில் உள்ள பதிவுகள் முதன்மை மூலைவிட்டத்துடன் சமச்சீராக வைக்கப்பட்டுள்ளதால் +5 ஆனது பரிமாற்றுப் பண்புடையது.
(iii) சேர்ப்புப் பண்பை சரிபார்ப்பதற்கு செயலி அட்டவணையை நேரடியாகப் பயன்படுத்த முடியாது. எனவே , இதை வழக்கம்போல ஓர் எடுத்துக்காட்டின் மூலம் சரிபார்க்க வேண்டும்.
2,3,4 ∈ ℤ5 எனில், (2 +5 3) + 5 4 = 0 + 5 4 = 4 (மட்டு 5)
2 +5(3 + 54) = 2 +5 2 = 4 (மட்டு 5)
எனவே , (2 +53) + 5 4 = 2 +5 (3 + 5 4) .
இது போன்று தொடர்ந்தால் எல்லா சாத்தியமான மும்மூன்று உறுப்புகளின் தொகுப்பிற்கும் இதை சரிபார்க்க முடியும். முடிவாக, +5 ஆனது சேர்ப்புப் பண்பை நிறைவு செய்யும் எனக் காட்டலாம்.
(iv) 0 தலைமையிலான நிரை மற்றும் நிரல் ஒரே மாதிரியானவை . எனவே , 0 ∈ ℤ5 என்பது சமனி உறுப்பாகும்.
(v) ஒவ்வொரு நிரை மற்றும் நிரலிலும் சமனி உறுப்பு 0 உள்ளதால் எதிர்மறை உறுப்பு உறுதி செய்யப்படுகிறது. எனவே, அட்டவணை -லிருந்து எதிர்மறைப் பண்பு உண்மை என்பது தெளிவாகிறது.
எடுத்துக்காட்டாக
1. ℤ5 -ன் உறுப்புகளில் ஏதேனும் ஓர் உறுப்பு ‘2’ இன் எதிர்மறையைக் காணும் முறை கீழே கோடிட்டுக் காட்டப்பட்டுள்ளது.
2. 2 தலைமையிலான III வது நிரையில் சமனி உறுப்பின் நிலையை முதலில் கண்டறியவும். III வது நிரையில் கிடைமட்டமாக நகர்ந்து 0 ஐ அடைந்த பிறகு IV வது நிரலில் 0 –க்கு மேலே நகரும்போது கிடைக்கும் 3-ஐதான் 2-ன் எதிர்மறை உறுப்பாகக் கொள்வர். மேலும் இதற்கு அத்தாட்சியாக 2 + 3 ≡ 0 (மட்டு 5) என்பதும் உண்மையாவதாகக் காணலாம். ஏனெனில், 0 ஆனது III வது நிரை மற்றும் IVவது நிரலை இணைக்கும் உறுப்பாகும். IV வது நிரலில் மிக உயர்ந்த நிலையில் கிடைக்கப்பெற்ற உறுப்பு 3 ஆகும். எனவே 2-ன் எதிர்மறை உறுப்பு 3 ஐத் தவிர வேறில்லை. இதேவழியில் ℤ5 -ன் ஒவ்வோர் உறுப்பின் எதிர்மறையைப் பெறலாம்.
3. இவ்வாறாக 0-ன் எதிர்மறை 0∈ℤ5 1 –ன் எதிர்மறை 4∈ℤ5 , 2–ன் எதிர்மறை 3∈ℤ5 , 3–ன் எதிர்மறை 2∈ℤ5 , 4 –ன் எதிர்மறை 1∈ℤ5 ஆகும்.
8.
hhgf
9.
| p | q | p ➝ q | q⟶ p | p ↔️ q | (p ➝ q) ∧ (q⟶ p) |
| T | T | T | T | T | T |
| T | F | F | T | F | F |
| F | T | T | F | F | F |
| F | F | T | T | T | T |
மெய்மை அட்டவணையில் p ↔ q மற்றும் ( p ⟶ q) ∧ (q ⟶ p) ஆகியவற்றிற்கான நிரல்கள் முழுவதும் ஒரே மாதிரியாக உள்ளன. எனவே அவை சமானமானவை.
10.
\((\mathrm{a} * \mathrm{~b})=\mathrm{a}+\mathrm{b}+\mathrm{ab}-7, \forall a, b \in \mathbb{R}\)
\(a \in \mathbb{R}, b \in \mathbb{R}\) எனில் \(a b \in \mathbb{R}\)
\(\therefore(a * b)=a+b+a b-7 \in \mathbb{R}\)
உதாரணமாக\(\ 1,2\in R\) என்க.
\(\\ (1\ast 2)=1+2+(1)(2)-7\)
= \(-2 \in \mathbb{R}\)
\(\therefore \ast \) என்பது R-ன் மீது ஈருறுப்புச் செயலியாகும்.
இப்போது \(3\ast \left( -\cfrac { 7 }{ 15 } \right) =3+\left( -\cfrac { 7 }{ 15 } \right) +3\left( -\cfrac { 7 }{ 15 } \right) -7\)
= \(3-\cfrac { 7 }{ 15 } -\cfrac { 21 }{ 15 } -7\)
= \(-\cfrac { 88 }{ 15 } \)
11.
(c)
p என்பது மற்றும் என்பன தவறு
12.
(a)
-240
13.
a ஆனது குறைமதிப்பாகவும் b ஆனது பின்னமதிப்பாகவும் .: இருக்கும் பொழுது, \(\mathrm{a}^{\mathrm{b}} \notin \mathbb{R}\)
எ.கா: \((-2)^{\frac{1}{2}}=\sqrt{-2} \notin \mathbb{R},\) இங்கு \(-2, \frac{1}{2} \in \mathbb{R}\)
\((-5)^{\frac{1}{2}}=\sqrt{-5} \notin \mathbb{R}\), இங்கு \(-5, \frac{1}{2} \in \mathbb{R}\)
\(\therefore \mathrm{a} * \mathrm{~b}=\mathrm{a}^{\mathrm{b}}\) ஆனது ஈருறுப்புச் செயலி அல்ல.
14.
(b)
பெருக்கல்
15.
(c)
16.
(a)
S➝S
17.
p மற்றும் q என்பன ஏதேனும் இரு கூற்றுகள் எனில்
p ↔ q என்பது ஒரு மெய்மம் ஆகும்.
p ↔q என்பது ஒரு நிச்சயமின்மை.
18.
இரட்டைத் தன்மை என்பது Λ, V ஆகியவற்றுக்கு முறையே V, Λ களை பதிலிடுவதன் மூலம் பெறப்படுகிறது.
19.
(c)
¬( p V q) ≡ ¬p V ¬q
20.
| p | q | \(\neg \mathbf{q}\) | \(\mathbf{p} \vee(\neg \mathbf{q})\) | \(\neg(\mathbf{p} \vee(\neg \mathbf{q}))\) |
| T | T | F | T | F |
| T | F | T | T | F |
| F | T | F | F | T |
| F | F | T | T | F |
கடைசி நிரலில் உள்ள 'F' களின் எண்ணிக்கை 3
12th Standard Syllabus & Materials
12th Standard
TN 12th Computer Applications களப்பெயர் முறைமை (DNS) Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW12th Standard
TN 12th Computer Applications வலையமைப்பு எடுத்துக்காட்டுகள் மற்றும் நெறிமுறைகள் Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW12th Standard
TN 12th Computer Applications கணினி வலையமைப்பு ஓர் அறிமுகம் Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
NEW12th Standard
TN 12th Computer Applications PHP-உடன் MySQL-ஐ இணைத்தல் Sample Question Papers Study Material - QB365 Set A
Tamilnadu Stateboard 12th Standard Subjects

Maths

Chemistry

Physics

Biology

Computer Science

Business Maths and Statistics

Economics

Commerce

Accountancy

History

Computer Applications

Biology

Computer Technology

Computer Applications

Computer Science

Business Maths and Statistics

Commerce

Economics

Maths

Chemistry

Physics

Computer Technology

History

Accountancy

Tamil

English

French
Tamilnadu Stateboard Standards