Plus One Computer Science Centum Tips!!!

கணிப்பொறி அறிவியல் பாடத்தில் நூற்றுக்கு நுறு எடுப்பது என்பது ரொம்ப ஈஸி. ஆனால் அதற்கு வெறுமன Thoery மட்டும் படிக்காமல் அதனுடன் Program Concept யையும் சேர்த்து படிக்க வேண்டும் அதாவது Computer Science என்றாலே Practical Skill உடன் பாடங்களை படிக்க வேண்டும் அது Applications அல்லது Programming ஆக இருந்தாலும் சரி.
Application Concept ஐ பொறுத்த வரை அதில் உள்ள Dialogue Box , Menus, Icons, Commands and Short Cuts என எல்லாவற்றையும் நன்கு தெரிந்து இருக்க வேண்டும் அப்போது தான் 1மார்க்ஸ் 2 மார்க்ஸ் என எல்லாவற்றிக்கும் தெளிவாக பதில் அளிக்க முடியும்.

Important 2 marks and 3marks Questions

Important Program Based Quesitons
Programming என்றால் முதலில் அதனுடைய Data types, Operators, Syntax என அனைத்திற்கும் தகுந்த எடுத்துக்காட்டுடன் தெரிந்திருக்க வேண்டும். Compulsory Questions பொதுவாக Syntax, Error, Output என கேட்க அதிக வாய்ப்பு உள்ளது. எனவே Book Examples Programs அனைத்தையும் தெளிவாக ஒருமுறை Practice செய்து பார்க்க வேண்டும்.
1 மார்க் கேள்விள் பொதுவாக Book Back Questions மட்டுமின்றி Interior கேள்விகளும் அதிகப்படியாக கேட்க வாய்ப்பு உள்ளது.மற்றப்படி 2marks, 3marks மற்றும் 5marks குறிப்பிட்ட முக்கிய பாடப்பகுதியில் இருந்து படிக்க வேண்டும்.மேலும் Previous Exams கேள்விகளையும் நன்கு படித்தால் போதுமானது.

Creative Questions and Answer Download Here
கீழ்க்கண்ட பாடப்பகுதியிலிருந்து அதிகப் படியாக 5Marks Questions கேட்க வாய்ப்பு உள்ளது.

Introduction to Computers

Theoretical Concepts of Operating System

Flow of Control

Polymorphism and Inheritance

BEST Learning Management System For Class VI to XII Students

TN State Board Subjects 3000+ Q&A's Per Subject

MCQ Tests Score High Marks in Board Exams and Competitive Exams

BEST Learning Management System For Class VI to XII Students

TN State Board Subjects 3000+ Q&A's Per Subject

MCQ Tests Score High Marks in Board Exams and Competitive Exams

Plus One Computer Science Centum Tips!!!

11th Standard Study Materials

BEST Learning Management System For Class VI to XII Students

TN State Board Subjects 3000+ Q&A's Per Subject

MCQ Tests Score High Marks in Board Exams and Competitive Exams