11th Standard Syllabus & Materials
11th Standard
TN 11th Tamil இயற்கை வேளாண்மை,சுற்றுச்சூழல் -செய்யுள் - மனோன்மணீயம் Important Questions And Answers Study Material - QB365 Set A
NEW11th Standard
TN 11th Tamil என்னுயிர் என்பேன் -துணைப்பாடம் - இசைத்தமிழர் இருவர் Important Questions And Answers Study Material - QB365 Set A
NEW11th Standard
TN 11th Tamil மொழி கலை -செய்யுள் - ஒவ்வொரு புல்லையும் Important Questions And Answers Study Material - QB365 Set A
NEW11th Standard
TN 11th Tamil பீடு பெற நில் - இலக்கணம் - பகுபத உறுப்புகள் Important Questions And Answers Study Material - QB365 Set A
NEW11th Standard
TN 11th Tamil பீடு பெற நில் - துணைப்பாடம் - வாடிவாசல் Important Questions And Answers Study Material - QB365 Set A
NEW11th Standard
TN 11th Tamil பீடு பெற நில் - செய்யுள் - குறுந்தொகை Important Questions And Answers Study Material - QB365 Set A

Published on: 14/09/2019
11ஆம் வகுப்பு Business Maths and Statistics / வணிகக் கணிதம் மற்றும் புள்ளியியல் தமிழ் மீடியம் | மாதிரி வினாத்தாள்கள் | முக்கிய வினாக்கள் | கேள்வி விடை தொகுப்பு | வினாத்தாள்கள் | பொதுத்தேர்வு மாதிரி வினாத்தாள்கள் , Business Maths and Statistics / வணிகக் கணிதம் மற்றும் புள்ளியியல் பாடத்திற்கான மாதிரி வினாத்தாள்கள், முக்கிய கேள்வி-விடைகள், ஒருமார்க் கேள்விகள், காலாண்டு & பொதுத்தேர்வு கேள்வித் தொகுப்புகள்
Questions + Answers key
Take MCQ Business Maths and Statistics Test

1.
கீழ்க்கண்டவற்றின் மதிப்புகளைக் காண்க
\(\sin { \frac { \pi }{ 4 } } \cos { \frac { \pi }{ 12 } } +\cos { \frac { \pi }{ 4 } } \sin { \frac { \pi }{ 12 } } \)
2.
இரண்டு சிறுமிகள் சேர்ந்து அமராதவாறு, 5 சிறுவர்கள் மற்றும் 3 சிறுமிகளை ஒரு வரிசையில் எத்தனை வழிகளில் அமரவைக்கலாம்
3.
கீழ்கண்ட ரேடியன் அளவுகளை கோணங்களாக மாற்றுக
\(\frac {9 \pi }{ 5 } \)
4.
8 மாணவர்களை எத்தனை வழிகளில்: வட்டவடிவில் வரிசைப்படுத்தலாம்.
5.
கீழ்க்காணும் திரிகோணமிதி விகிதங்களின் மதிப்புகளைக் காண்க.\(\tan { \left( -1215^{ o } \right) } \)
6.
k-ன் எம்மதிப்பிற்கு 2x2+5xy+2y2+15x+18y+k = 0 என்பது இரட்டை நேர்க் கோடுகளைக் குறிக்கும்?
7.
5P3 மற்றும் P(8, 5) ஆகியவற்றின் மதிப்பு காண்க
8.
If (n+2)! = 60[(n–1)!], எனில் n - ன் மதிப்பைக் காண்க.
9.
f(x) = ax+b என்ற சார்பில் f = {(1, 1), (2, 3)} என அமைந்தால் a மற்றும் b யின் மதிப்பினைக் காண்க
10.
கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள அணிக்கோவைகளின் அனைத்து உறுப்புகளின் சிற்றணிக் கோவைகள் மற்றும் இணைக்காரணிகளைக் காண்க.
\(\left| \begin{matrix} 1 & -3 & 2 \\ 4 & -1 & 2 \\ 3 & 5 & 2 \end{matrix} \right| \)
11.
மதிப்பிடுக \(\left| \begin{matrix} 2 & 4 \\ -1 & 4 \end{matrix} \right| \)
12.
(-2,-2) என்ற புள்ளியிடத்து x2+y2-4x+4y-8 =0 என்ற வட்டத்திற்கு தொடுகோடு காண்க.
13.
மதிப்பிடுக:\(\underset { x\rightarrow \infty }{ lim } \frac { \sum { { n }^{ 2 } } }{ { n }^{ 3 } } \)
14.
\(A=\left[ \begin{matrix} 2 & 4 \\ -3 & 2 \end{matrix} \right] \)எனில் A–1 காண்க
15.
நிறுவுக: \(\frac { \sin { \left( { 180 }^{ o }+A \right) } \cos { \left( { 90 }^{ o }-A \right) } \tan { \left( { 270 }^{ o }-A \right) } }{ \sin { \left( { 540 }^{ o }-A \right) } \cos { \left( { 360 }^{ o }+A \right) } \csc { \left( { 270 }^{ o }+A \right) } } =-\sin { A } \cos ^{ 2 }{ A } \)
16.
4 கிலோ வெங்காயம்,3 கிலோ கோதுமை மற்றும் 2 கிலோ அரிசியின் மொத்த விலை ரூ320,2 கிலோ வெங்காயம் ,4 கிலோ கோதுமை,6 கிலோ அரிசியின் மொத்த விலை ரூ560, 6 கிலோ வெங்காயம்,2கிலோ கோதுமை,மற்றும் 3 கிலோ அரிசியின் மொத்த விலை ரூ 380 எனில், நேர்மாறு அணி முறையில் ஒரு கிலோவிற்கான பொருள்களின் விலையை காண்க.
17.
\(\left| \begin{matrix} x & { x }^{ 2 }-yz & 1 \\ y & { y }^{ 2 }-zx & 1 \\ z & { z }^{ 2 }-xy & 1 \end{matrix} \right| \)ன் மதிப்பு _____.
1
0
-1
-xyz
18.
\(\left( \begin{matrix} 3 & 1 \\ 5 & 2 \end{matrix} \right) \)என்ற அணியின் நேர்மாறு அணி_____.
\(\left( \begin{matrix} 2 & -1 \\ -5 & 3 \end{matrix} \right) \)
\(\left( \begin{matrix} -2 & 5 \\ 1 & -3 \end{matrix} \right) \)
\(\left( \begin{matrix} 3 & -1 \\ -5 & -3 \end{matrix} \right) \)
\(\left( \begin{matrix} -3 & 5 \\ 1 & -2 \end{matrix} \right) \)
19.
\(\left| \begin{matrix} a & 0 & 0 \\ 0 & b & 0 \\ 0 & 0 & c \end{matrix} \right|^{2}\) என்ற அணிக் கோவையின் மதிப்பு _______
abc
0
a2b2c2
-abc
20.
\(\left| \begin{matrix} 0 & 1 & 0 \\ x & 2 & x \\ 1 & 3 & x \end{matrix} \right| =0\) எனில் x-ன் மதிப்புகள் காண்க.
0,-1
0,1
-1,1
-1,-1
1.
\(\frac { \sqrt { 3 } }{ 2 } \)
2.
5 சிறுவர்கள் 5P5 = 5! இல் ஒரு வரிசையில் அமரலாம் ஏற்பாடு பின்வருமாறு இருக்க முடியும்.
GB GB GB GB GB GB
இரண்டு பெண்களும் ஒன்றுசேரக்கூடாது என்பதால், நாங்கள் 3 பெண்களை 6 இடங்களில் ஏற்பாடு செய்யலாம், அதை 6P3 வழிகளில் செய்யலாம்.
மொத்த எண். இருக்கை ஏற்பாடு
\(=5 ! \times 6 P_3=5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1 \times 6 \times 5 \times 4\)
= 14400
3.
\({ 405 }^{ o }{ 30 }^{ \prime }\)
4.
மாணவர்கள், வட்ட த்தின் மீதான வரிசைபடுத்தும்போது வரிசை மாற்றங்களின் எண்ணிக்கை (8–1)! = 7! (இங்கு வலச்சுற்றுக்கும், இடச்சுற்றுக்கும் வேறுபாடு காண இயலும்)
5.
\(\tan { \left( -1215^{ o } \right) } =-\tan { \left( 1215^{ o } \right) } =-\tan { \left( 3\times { 360 }^{ o }+{ 135 }^{ \\ o } \right) } \)
\(=-\tan { \left( 135^{ o } \right) } =-\tan { \left( 90^{ o }+45^{ o } \right) } =-\left( -\cot { { 45 }^{ o } } \right) =1\)
6.
இங்கு a= 2 , b= 2,h =\(\frac { 5 }{ 2 } \) ,g =\(\frac { 15 }{ 2 } \) ,f =9, c = k
கொடுக்கப்பட்ட கோடு இரட்டை நேர்க்கோடுகளை குறிப்பதால்
abc+2fg-af2-bg2-ch2 =0
i.e 4k+\(\frac { 675 }{ 2 } -162-\frac { 225 }{ 2 } -\frac { 25 }{ 4 } k\) =0
⇒ 16k+1350-648-450-25k =0
⇒ 9k = 252 ∴ k = 28
7.
\({5P}_{3}=\frac{5!}{(2-3)!}=\frac{5!}{2!}=60 \)
\(P(8,5)={8P}_{5}\)
\(=\frac{8!}{(8-5)!}\)
\(=\frac{8!}{3!}\)
\(=\frac{8\times7\times6\times5\times4\times3\times!}{3!}=6720\)
8.
(n + 2)! = 60(n - 1)!
(n + 2)(n + 1)(n)(n - 1)! = 60(n - 1)!
(n + 2)(n + 1)(n) = 60
(n + 2)(n + 1)(n) = 5 \(\times \) 4 \(\times \) 3
n = 3
9.
f(x) = ax + b , f(1) = 1 மற்றும் f(2) = 3 (கொடுக்கப்பட்டுள்ளபடி)
∴ a + b = 1 மற்றும் 2a + b = 3
⇒ a = 2 மற்றும் b = –1
10.
B = \(\begin{vmatrix} 1 &-3 &2 \\4 &-1&2\\3&5&2 \end{vmatrix}\)
Minor of 1 = M11 = \(\begin{vmatrix} -1 & 2 \\ 5 & 2 \end{vmatrix}=-2-10=-12\)
Minor of -3 = M12 = \(\begin{vmatrix}4 &2 \\ 3 & 2 \end{vmatrix}=8-6=2\)
Minor of 2 = M13 = \(\begin{vmatrix} 4 & -1 \\ 3 & 5\end{vmatrix}=20+3=23\)
Minor of 4 = M21 = \(\begin{vmatrix} -3 & 2 \\5 & 2 \end{vmatrix}=-6+10=-16\)
Minor of -1 = M22 = \(\begin{vmatrix}1 & 2 \\ 3 & 2 \end{vmatrix}=2-6=-4\)
Minor of 2 = M23 = \(\begin{vmatrix} 1& -3 \\3 &5 \end{vmatrix}=5+9=14\)
Minor of 3 = M31 = \(\begin{vmatrix} -3 &2 \\ -1 & 2 \end{vmatrix}=-6+2=-4\)
Minor of 3 = M32 = \(\left|\begin{array}{ll} 1 & 2 \\ 4 & 2 \end{array}\right|=2-8=-6\)
Minor of 2 = M33 = \(\begin{vmatrix} 1 & -3 \\4 & -1 \end{vmatrix}=-1+12=11\)
Co-factor of 1 = A11 = (-1)1+1 M11 = -12
Co-factor of -3 = A12= (-1)1+2 M12 = -2
Co-factor of 2 = A13= (-1)1+3 M13 = 23
Co-factor of 4 = A21 = (-1)2+1 M21 = 16
Co-factor of -1 = A22 = (-1)2+2 M22 = -4
Co-factor of 2 = A23 = (-1)2+3 M23 = -14
Co-factor of 3 = A31 = (-1)3+1 M31 = -4
Co- factor of 5 = A32 = (-1)3+2 M32 = 6
Co-factor of 2 = A33 = (-1)3+3 M33 = 11
11.
\(\left| \begin{matrix} 2 & 4 \\ -1 & 4 \end{matrix} \right| \) = (2)(4)-(-1)4
= 8 + 4 = 12
12.
x+2 =0
13.
\(\underset { x\rightarrow \infty }{ lim } \frac { \sum { { n }^{ 2 } } }{ { n }^{ 3 } } =\underset { x\rightarrow \infty }{ lim } \frac { n\left( n+1 \right) \left( 2n+1 \right) }{ 6{ n }^{ 3 } } \)
\(=\underset { x\rightarrow \infty }{ lim } \frac { 1 }{ 6 } \left\{ \left( \frac { n }{ n } \right) \left( \frac { n+1 }{ n } \right) \left( \frac { 2n+1 }{ n } \right) \right\} \)
\(=\frac { 1 }{ 6 } \underset { x\rightarrow \infty }{ lim } \left\{ \left( 1+\frac { 1 }{ n } \right) \left( 2+\frac { 1 }{ n } \right) \right\} \)
\(=\frac { 1 }{ 6 } \left( 1 \right) \left( 2 \right) \)
\(=\frac { 1 }{ 3 } \)
14.
\(A=\left[ \begin{matrix} 2 & 4 \\ -3 & 2 \end{matrix} \right] \)
\(|A|=\left[ \begin{matrix} 2 & 4 \\ -3 & 2 \end{matrix} \right] \)
=16 ≠ 0
A என்பது பூச்சியமற்ற கோவை அணி ஆகையால்,A-1யைக் காணஇயலும்.
adj \(A=\left[ \begin{matrix} 2 & -4 \\3 & 2 \end{matrix} \right] \)
\({ A }^{ -1 }=\frac { 1 }{ \left| A \right| } adjA\)
\(=\frac { 1 }{ 16 } \left[ \begin{matrix} 2 & -4 \\ 3 & 2 \end{matrix} \right] \)
15.
16.
ஒரு கிலோ வெங்காயம், கோதுமை,அரிசியின் மொத்த விலைகள் முறையே x ,y ,z என்க.
4x + 3y + 2z = 320
2x + 4y + 6z = 560
6x + 2y + 3z = 380
இதனை
\(\left[ \begin{matrix} 4 & 3 & 2 \\ 2 & 4 & 6 \\ 6 & 2 & 3 \end{matrix} \right] \left[ \begin{matrix} x \\ y \\ z \end{matrix} \right] =\left[ \begin{matrix} 320 \\ 560 \\ 380 \end{matrix} \right] \)என எழுதலாம்.
AX = B
இங்கு, \(A=\left[ \begin{matrix} 4 & 3 & 2 \\ 2 & 4 & 6 \\ 6 & 2 & 3 \end{matrix} \right] ,X= \left[ \begin{matrix} x \\ y \\ z \end{matrix} \right] \)மற்றும் \(B =\left[ \begin{matrix} 320 \\ 560 \\ 380 \end{matrix} \right] \)
\(|A|=\left[ \begin{matrix} 4 & 3 & 2 \\ 2 & 4 & 6 \\ 6 & 2 & 3 \end{matrix} \right]\)=50≠0
A–1 யைக் காணஇயலும்.
A11 = 0 A12 = 30 A13 = –20
A21 = –5 A22 = 0 A23 = 10
A31 = 10 A32 = –20 A33 = 10
[Aij] =\(\left[ \begin{matrix} 0 & 30 & -20 \\ -5 & 0 & 10 \\ 10 & -20 & 10 \end{matrix} \right]\)
adj A = [Aij]T
=\(\left[ \begin{matrix} 0 & 5 & -10 \\ 30 & 0 & -20 \\ -20 & 10 & 10 \end{matrix} \right]\)
\(A^{-1}=\frac{1}{|A|}adjA\)
=\(\frac{1}{50}=\left[ \begin{matrix} 0 & -5 & 10 \\ 30 & 0 & -20 \\ -20 & 10 & 10 \end{matrix} \right]\)
X=A-1B
=\(\frac{1}{50}=\left[ \begin{matrix} 0 & -5 & 10 \\ 30 & 0 & -20 \\ -20 & 10 & 10 \end{matrix} \right]\)\(\left[ \begin{matrix} 320 \\ 560 \\ 380 \end{matrix} \right] \)
=\(\frac{1}{5}=\left[ \begin{matrix} 0 & -5 & 10 \\ 30 & 0 & -20 \\ -20 & 10 & 10 \end{matrix} \right]\)\(\left[ \begin{matrix} 32 \\ 56 \\ 38 \end{matrix} \right] \)
=\(\frac{1}{5}=\left[ \begin{matrix} 0 & -280 & +380 \\ 960 & 0 & -760 \\ -640 & +560 & +380 \end{matrix} \right]\)=\(\frac{1}{5}=\left[ \begin{matrix} 100 \\ 200 \\ 300 \end{matrix} \right] \)
\(\left[ \begin{matrix} x \\ y \\ z \end{matrix} \right] \)=\(\left[ \begin{matrix} 20 \\ 40 \\ 60 \end{matrix} \right] \)
x = 20, y = 40, z = 60
ஒரு கிலோ வெங்காயத்தின் விலை =ரூ20.
ஒரு கிலோ கோதுமையின் விலை =ரூ 40
ஒரு கிலோ அரிசியின் விலை =ரூ 60
17.
\(\left|\begin{array}{ccc} x & x^2 & 1 \\ y & y^2 & 1 \\ z & z^2 & 1 \end{array}\right|+\left|\begin{array}{ccc} x & -y z & 1 \\ y & -z x & 1 \\ z & -x y & 1 \end{array}\right|\)
R1, R2, R3,
\(\left|\begin{array}{ccc} x & x^2 & 1 \\ y & y^2 & 1 \\ z & z^2 & 1 \end{array}\right|-\frac{1}{x y z}\left|\begin{array}{ccc} x^2 & x y z & x \\ y^2 & x y z & y \\ z^2 & x y z & z \end{array}\right|\)
\(=\left|\begin{array}{lll} x & x^2 & 1 \\ y & y^2 & 1 \\ z & z^2 & 1 \end{array}\right|-\frac{x y z}{x y z}\left|\begin{array}{ccc} x^2 & 1 & x \\ y^2 & 1 & y \\ z^2 & 1 & z \end{array}\right|\)
\(=\left|\begin{array}{lll} x & x^2 & 1 \\ y & y^2 & 1 \\ z & z^2 & 1 \end{array}\right|-\left|\begin{array}{lll} x & x^2 & 1 \\ y & y^2 & 1 \\ z & z^2 & 1 \end{array}\right|=0\)
18.
\(|A|=6-5=1\)
\(A^{-1}=\left(\begin{array}{cc} 2 & -1 \\ -5 & 3 \end{array}\right)\)
19.
(c)
a2b2c2
20.
\(\left|\begin{array}{lll} 0 & 1 & 0 \\ x & 2 & x \\ 1 & 3 & x \end{array}\right|=0 \Rightarrow-1\left[x^2-x\right]=0\)
\(\Rightarrow x(x-1)=0 \Rightarrow x=0,1\)
11th Standard Syllabus & Materials
11th Standard
TN 11th Tamil பீடு பெற நில் - செய்யுள் - காவடிச்சிந்து Important Questions And Answers Study Material - QB365 Set A
NEW11th Standard
TN 11th Tamil பீடு பெற நில் - உரைநடை - மலை இடப்பெயர்கள் : ஓர் ஆய்வு Important Questions And Answers Study Material - QB365 Set A
NEW11th Standard
TN 11th Tamil மாமழை போற்றுதும் - துணைப்பாடம் - யானை டாக்டர் Important Questions And Answers Study Material - QB365 Set A
NEW11th Standard
TN 11th Tamil மாமழை போற்றுதும் - செய்யுள் - ஐங்குறுநூறு Important Questions And Answers Study Material - QB365 Set A
Tamilnadu Stateboard 11th Standard Subjects

Maths

Commerce

Economics

Biology

Business Maths and Statistics

Accountancy

Computer Science

Physics

Chemistry

Maths

Biology

Economics

Physics

Chemistry

History

Business Maths and Statistics

Computer Science

Accountancy

Computer Applications

History

Computer Technology

Commerce

Computer Applications

Computer Technology

Tamil

English

French
Tamilnadu Stateboard Standards