1. முகலாயர் கால ஓவியம் பன்னாட்டு அளவிலான அங்கீகாரத்தைப் பெற்றது.
2. முகலாயரின் நுண் ஓவியங்கள் உலகத்தின் பல அருங்காட்சியகங்களின் முக்கிய இடம் வகிக்கின்றன.
3. குஜராத், மாளவம் ஆகிய பகுதிகளில் உயிர்ப்புடன் செயல்பாட்டிலிருந்த இந்திய ஓவிய மரபுகள், மேற்காசிய ஓவிய மரபுகளின் செல்வாக்கோடு இணைந்து ஓவியக் கலையின் மீது ஆழமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தின.
4. மத்திய ஆசியாவிலிருந்து ஹுமாயூனோடு இந்தியா வந்த நுண் ஓவியகே கலைஞர்களான அப்துல் சமத், மீர் சையத் அலி ஆகியோரிடமிருந்து இந்திய ஓவியர்கள் ஊக்கம் பெற்றனர்.
5. முகலாய நுண்ணோவியங்கள் டச்சு நாட்டின் தலைசிறந்த ஓவியரான ரெம்பிராண்ட் மீது தாக்கத்தை ஏற்படுத்தின.

1.இக்காலப் பகுதியில் தமிழ் இலக்கியப் பரப்பில் சைவ, வைணவ இலக்கியங்கள் பெரும் செல்வாக்குப் பெற்றுத் திகழ்ந்தன.
2. மாபெரும் சைவப் புலவரான குமரகுருபரர், மீனாட்சியம்மை பிள்ளைத் தமிழ், நீதிநெறி விளக்கம் ஆகிய முக்கிய இலக்கியங்களை இயற்றினார்.
3. கிறித்தவ மதப் பரப்பாளர்களான ராபர்ட் டி நொபிலி, கான்ஸ்டன்ட்டைன் ஜோசப் பெஸ்கி ஆகியோர் தமிழ் மொழியின் வளர்ச்சிக்குத் தங்கள் பங்களிப்பைச் செய்யத் தொடங்கியிருந்தனர்.
4. தாயுமானவர் சமரச சன்மார்க்கம் எனும் அறத்தை உள்ளடக்கியப் பக்தி பாடல்களை இயற்றினார்.

1. இடைக்காலத்தில் பக்தி இயக்கம் பெரும் வளர்ச்சி பெற்றது. கவிஞ்சர்களும் இறையடியார்களும் நாட்டின் பல பகுதிகளும் தோன்றினர்.
2. சடங்குகளையும் சாதிமுறையையும் அவர்கள் விமர்சனம் செய்தனர்.
3. சமஸ்கிருத மொழியைப் பயன்படுத்தாமல் மக்களின் மொழியைப் பயன்படுத்தினர்.
4. அவர்களின் முற்போக்கான சிந்தனைகள் கருத்தைக் கவரும் மொழிநடையில் இசையோடு பாடப்பட்ட போது அவை மக்களிடையே பிரபலமாயின.

i) சீக்கிய மதம் 
1. சீக்கிய மதத்தை தோற்றுவித்தவர் குருநானக் ஆவார்.
2. சீக்கிய மதம் ஒரு கடவுள் கோட்பாட்டை உடையது.
3. சீக்கியரின் புனித நூல் குறு கிரந்த சாகிப்.
4. "கடவுள் ஒருவரே" அக்கடவுள் உருவமற்றவர், எங்கும் நிறைந்திருப்பவர் எனச் சொல்கிறது இம்மதம்.
5. உருவ வழிப்பாட்டையும் மதச் சடங்குகளையும், சாதிமுறையைக் கண்டனம் செய்கிறது.
6. இரண்டு நூற்றாண்டுகளில், பத்து சீக்கிய மதம் பஞ்சாப் முழுவதும் விரிவடைந்து பெருவாரியான மக்களை ஈர்த்தது.
ii) சூபியிஸம்:
1. சூபியிஸம் என்பது இஸ்லாமின் உள்ளுணர்வு சார்ந்த இறைநிலை இணைப்பை முன் வைக்கும் ஒரு மதக் கோட்பாடாகும்.
2. ஈரானில் உதயமான இக்கோட்பாடு இந்தியாவில் செழித்து வளர்ந்தது.

1. வடஇந்தியாவில் ஒளரங்கசீப்பிற்கு எதிராக மூன்று மிக முக்கியக் கிளர்ச்சிகள் அரங்கேறின.
2. ஜாட் (மதுரா மாவட்டம்), சத்னாமியர் (ஹரியான பகுதி), சீக்கியர் ஆகியோர் கலகம் செய்தனர்.
3.தொடர்ந்து கலகம் செய்யும் இயல்பினைக் கொண்ட  ஜாட்டுகளின் கலகம் 1669 ஆம் ஆண்டு ஒடுக்கப்பட்டது.
4. சத்னாமியரின் கிளிர்ச்சியானது உள்ளூர் இந்து ஜமீன்தார்களின் உதவியோடு ஒடுக்கப்பட்டது.
5. சீக்கியர் கலகமானது சீக்கியரின் ஒன்பதாவது குருவான தேஜ்பகதூர் கொல்லப்பட்டதோடுகிளர்ச்சி முடிவுற்றது.

1. தாஜ்மஹால் முகலாயக் கட்டடக் கலையின் சிறப்புமிக்க வடிவமாகும்.
2. அது இந்தியப் பாரசீக இஸ்லாமியக் கட்டடக் கலைகளின் கூட்டுக் கலவையாகும்.
3. தலைவாயில், தோட்டம், மசூதி, கல்லறைமாடம் (மினார் என்றழைக்கப்படும் நான்கு கோபுரங்கள்)ஆகிய அனைத்தும் ஒருங்கிணைக்கப்பட்டுத் தனித்தன்மை வாய்ந்ததாக வடிவமைக்கப்பட்டது.
4. ஏனைய கட்டடங்கள் 1643 இல் முடிவடைந்தன. அலங்கார வேலைகள் குறைந்தபட்சம் 1647 வரை தொடர்ந்து நடைபெற்றன.

1. ஐஹாங்கீர் அரசு விஷயங்களைக் காட்டிலும் கலை, ஓவியம், தோட்டம், மலர்கள் ஆகியவற்றில் அதிக ஆர்வம் கொண்டிருந்தார்.
2. அரசரின் பாரசீக மனைவி மெகருன்னிசா (ஐஹாங்கீரால் நூர்ஜகான் எனப் பெயரிடப்பட்டவர்) அரியணையில் பின்னே உண்மையான அதிகாரம் கொண்டவராகத் திகழ்ந்தார்.
3. பத்து ஆண்டுகள் நாட்டையாண்ட நூர்ஜகான், 1627 இல் ஜஹாங்கீரின் இறப்புக்குப் பின்னர் அதிகாரத்தையும் செல்வாக்கையும் இழந்தார்.

அ) வில்லியம் ஹாக்கின்ஸ்
1. முகலாயப் பேரரசர் ஐஹாங்கீர் அரசவைக்கு வந்த முதல் ஆங்கிலேயர் வில்லியம் ஹாக்கின்ஸ்.
2. இந்தியாவில் வணிக குடியேற்றங்களுக்கு அரசரிடம் அனுமதி கேட்டார். அனுமதி மறுக்கப்பட்டது.
ஆ) சர் தாமஸ் ரோ
 இங்கிலாந்திலிருந்து தூதுவராய் வந்த இவர் அரசரிடம் அனுமதி பெற்று சூரத்தில் வணிக மையம் ஒன்றை அமைத்தார்.

1. தன் சாதனைகளின் காரணமாய் பைராம்கான் தன்போன்ற ஏனைய பிரபுக்களிடம் ஏளனத்துடனும் இறுமாப்போடும் நடந்து கொள்ளத் துவங்கினார்.
2. இதனால் கோபம் கொண்ட அக்பர் பைராம்கானைப் பணிநீக்கம் செய்ய உத்தரவிட்டார்.
3. இதன் விளைவாகப் பைராம்கான் கலகம் செய்ய அக்பர் அதைச் சாதுர்யமாகக் கையாண்டார்.
4. இறுதியில் அக்பர் முன் ஓப்படைக்கப்பட்ட பைராம்கான் மெக்காவுக்கு அக்பரின் அறிவுரையின்படி புறப்பட்டார்.

1. வரலாற்று ரீதியாக மத்திய ஆசிய நாடுகள் பட்டுப்பாதை வழியாக இந்தியாவோடு செய்த வர்த்தகம்.
2. பாபர் செல்ல விரும்பிய இடத்தைப் பற்றிய (இந்தியா) தகவல்களை வழங்கியது.
3. அவரின் முன்னோர் தைமூர் செய்ததை மீண்டும் செய்ய வேண்டும் என எண்ணினார்.
4. தில்லிசுல்தான் அரசியல் ரீதியாக வீழ்ச்சியுறுவதை கண்ட பாபர் இந்தியாவில் மீது படையெடுக்க தீர்மானித்தார்.