9th Standard Maths Study material & Free Online Practice Tests - View Model Question Papers with Solutions for Class 9 Session 2019 - 2020
TN Stateboard [ Chapter , Marks , Book Back, Creative & Term Based Questions Papers - Syllabus, Study Materials, MCQ's Practice Tests etc..]

Maths Question Papers

9th Standard Mathematics All Chapter Important Creative Questions-II-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If U ={x | x ∈ N, x < 10} and A = {x | x ∈ N, 2 ≤ x < 6} then (A′)′ is

  • 2)

    If X = {x : x = 4(n – 1), n ∈ N} and Y = {y : y = 3n – 2n – 1, n ∈ N}, then X∪Y is

  • 3)

    In a town 30% like only coffee,20% like only tea,10% like only like,15% like only any two of them,5% only like all the three. What is the percentage of people who like none them.

  • 4)

    \(\left( A\cup B\cup C \right) \cup \left( A\cup BC \right) ^{ ' }\)=_______

  • 5)

    For any three sets,P,Q,R\(\left( P\cap Q \right) ^{ ' }\)

9th Standard Mathematics Important Creative Questions for all chapters -II- 2019-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If A = {x, y, z} then the number of non - empty subsets of A is

  • 2)

    In a town 30% like only coffee,20% like only tea,10% like only like,15% like only any two of them,5% only like all the three. What is the percentage of people who like none them.

  • 3)

    If a number has a non-terminating and non-recurring decimal expansion, then it is______________ .

  • 4)

    \(\frac { \sqrt [ 3 ]{ 18 } }{ \sqrt [ 3 ]{ 2 } } \) is same as

  • 5)

    The GCD of ak, ak+1, ak+5 where, kN

9th Standard Mathematics All Chapter Creative Questions-II-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    Which of the following is correct?

  • 2)

    A = {set of odd natural numbers}, B = {set of even natural numbers}, then A and B are ___________

  • 3)

    Sets having the same number of elements are called ___________

  • 4)

    The number of elements of the set {x : x ∈ Z, x2 = I} is ________

  • 5)

    For any three sets A, B and C, (A−B)∩(B −C) is equal to

9th Standard Mathematics All Chapter Important Creative Questions-II-2019-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If A∪B = A∩B, then

  • 2)

    From the adjacent diagram n[P(AΔB)] is

  • 3)

    The set does not have a proper subset is __________

  • 4)

    \(\left[ n\left( A\cup B\cup C \right) ^{ ' } \right] \)=_______

  • 5)

    \(n(A\cup B\cup C)\)=________

9th Standard Mathematics All Chapter Important Questions-I- 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    The shaded region in the adjacent diagram represents

  • 2)

    If X = {x : x = 4(n – 1), n ∈ N} and Y = {y : y = 3n – 2n – 1, n ∈ N}, then X∪Y is

  • 3)

    A = {set of odd natural numbers}, B = {set of even natural numbers}, then A and B are ___________

  • 4)

    The set does not have a proper subset is __________

  • 5)

    If A,B,C are non-overlapping sets,then n \(\left( A\cap B\cap C \right) \) is ___________

9th Standard Mathematics All Chapter Important Creative Questions-I- 2019-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    Which of the following is correct?

  • 2)

    The set {x: x ∈ A, x ∈ B, x ∉ A ∩ B} is___________.

  • 3)

    If n(A U B U C) = 100, n(A) = 4x, n(B) = 6x, n(C) = 5x, n(A ∩ B) = 20, n(B ⋂C) = 15, n(A C) = 25 and n(A ⋂ B ⋂ C) = 10 , then the value of x is

  • 4)

    If U={x:x\(\in \)W and x<20},A={2,4,,6,8},B={6,8,12,14} then \(\left[ n\left( A\cup B^{ ' } \right) \right] \)

  • 5)

    For any three sets,P,Q,R\(\left( P\cap Q \right) ^{ ' }\)

9th Standard Mathematics All Chapter Creative Questions-I-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    The set does not have a proper subset is __________

  • 2)

    The number of elements of the set {x : x ∈ Z, x2 = I} is ________

  • 3)

    If A is a proper subset ofB, then A ∩ B = __________

  • 4)

    For any three sets P, Q and R, P-(Q\(\\ \cap \)R) is

  • 5)

    If n(A U B U C) = 100, n(A) = 4x, n(B) = 6x, n(C) = 5x, n(A ∩ B) = 20, n(B ⋂C) = 15, n(A C) = 25 and n(A ⋂ B ⋂ C) = 10 , then the value of x is

9th Standard Mathematics All Chapter Creative Questions-I-2019-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If A∪B = A∩B, then

  • 2)

    The number of elements of the set {x : x ∈ Z, x2 = I} is ________

  • 3)

    If n(A \(\cup \) B \(\cup \) C) = 40, n(A) = 30, n(B) = 25, n(C) = 20, n(A\(\cap \)B) = 12, n(B\(\cap \)C) = 18 and n(A\(\cap \)C) = 15 , then n(A\(\cap \)B\(\cap \)C) is

  • 4)

    Which of the following is true?

  • 5)

    \(n(A\cup B\cup C)\)=________

9th Standard Mathematics creative test model - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If X = {x : x = 4(n – 1), n ∈ N} and Y = {y : y = 3n – 2n – 1, n ∈ N}, then X∪Y is

  • 2)

    A = {set of odd natural numbers}, B = {set of even natural numbers}, then A and B are ___________

  • 3)

    Sets having the same number of elements are called ___________

  • 4)

    The set of (A U B) - (A ก B) is ____________

  • 5)

    If n(A \(\cup \) B \(\cup \) C) = 40, n(A) = 30, n(B) = 25, n(C) = 20, n(A\(\cap \)B) = 12, n(B\(\cap \)C) = 18 and n(A\(\cap \)C) = 15 , then n(A\(\cap \)B\(\cap \)C) is

9th Standard Mathematics All Chapter Important Annual Questions-I- 2019-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If U ={x | x ∈ N, x < 10} and A = {x | x ∈ N, 2 ≤ x < 6} then (A′)′ is

  • 2)

    \(\left[ n\left( A\cup B\cup C \right) ^{ ' } \right] \)=_______

  • 3)

    \(\frac { \sqrt [ 3 ]{ 18 } }{ \sqrt [ 3 ]{ 2 } } \) is same as

  • 4)

    \(\sqrt [ 3 ]{ 192 } +\sqrt [ 3 ]{ 24 } \)

  • 5)

    The value of the polynomial f(x)=6x-3x2+9 when x=-1 is _____________________

9th Standard Mathematics All Chapter Annual Questions-I-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    The shaded region in the adjacent diagram represents

  • 2)

    Sets having the same number of elements are called ___________

  • 3)

    Which one of the following is an irrational number

  • 4)

    Rationalising the denominator  \(\cfrac { 1 }{ \sqrt [ 3 ]{ 3 } } \)

  • 5)

    The Auto fare is found as minimum rs 25 for 3 kilometer and thereafter rs12 for per kilometer. Which of the following equations represents the relationship between the total cost ‘c’ in rupees and the number of kilometers n?

9th Mathematics Science All Chapter Annual Questions-I-2019-2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If n(A \(\cup \) B \(\cup \) C) = 40, n(A) = 30, n(B) = 25, n(C) = 20, n(A\(\cap \)B) = 12, n(B\(\cap \)C) = 18 and n(A\(\cap \)C) = 15 , then n(A\(\cap \)B\(\cap \)C) is

  • 2)

    In a town 30% like only coffee,20% like only tea,10% like only like,15% like only any two of them,5% only like all the three. What is the percentage of people who like none them.

  • 3)

    The length and breadth of a rectangular plot are 5 x 105 and 4 x 104 metres respectively. Its area is ______

  • 4)

    In simple form,\(\sqrt [ 3 ]{ 54 } \) is ?

  • 5)

    x3 – x2 is a …………..

9th Standard Mathematics Annual model - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If B ⊆ A then n(A∩B) is

  • 2)

    If A is a proper subset ofB, then A ∩ B = __________

  • 3)

    What is 5.92 x 10-3 written in decimal form?

  • 4)

    The length of a square is 1.2X103 m. Its area is_______

  • 5)

    The zero of the polynomial 2x+5 is

9th Standard Maths Annual Exam Model Question Paper IV - 2019 - 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    From the adjacent diagram n[P(AΔB)] is

  • 2)

    If U={x:x\(\in \)W and x<20},A={2,4,,6,8},B={6,8,12,14} then \(\left[ n\left( A\cup B^{ ' } \right) \right] \)

  • 3)

    Which one of the following is an irrational number

  • 4)

    Which of the following is not an irrational number?

  • 5)

    The type of the polynomial 4–3x3 is

9th Standard Maths Annual Exam Model Question Paper III - 2019 - 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If U ={x | x ∈ N, x < 10} and A = {x | x ∈ N, 2 ≤ x < 6} then (A′)′ is

  • 2)

    The set (A - B) U(B - A) is ___________

  • 3)

    The length and breadth of a rectangular plot are 5 x 105 and 4 x 104 metres respectively. Its area is ______

  • 4)

    Rationalising the denominator  \(\cfrac { 1 }{ \sqrt [ 3 ]{ 3 } } \)

  • 5)

    The value of the polynomial f(x)=6x-3x2+9 when x=-1 is _____________________

9th Standard Maths Annual Exam Model Question Paper II - 2019 - 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If n(A \(\cup \) B \(\cup \) C) = 40, n(A) = 30, n(B) = 25, n(C) = 20, n(A\(\cap \)B) = 12, n(B\(\cap \)C) = 18 and n(A\(\cap \)C) = 15 , then n(A\(\cap \)B\(\cap \)C) is

  • 2)

    \(\left[ n\left( A\cup B\cup C \right) ^{ ' } \right] \)=_______

  • 3)

    if \(\frac { 1 }{ 7 } \) = \(0.\bar { 142857 } \) then the value of \(\frac { 5 }{ 7 } \)

  • 4)

    \(\sqrt [ 4 ]{ 405 } =h\sqrt [ 4 ]{ 5 } \), then h=

  • 5)

    If x51 + 51 is divided by x + 1, then the remainder is

9th Standard Maths Important Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    Let A = {∅} and B = P(A), then A∩B is

  • 2)

    A = {set of odd natural numbers}, B = {set of even natural numbers}, then A and B are ___________

  • 3)

    The set (A - B) U(B - A) is ___________

  • 4)

    The shade region with adjoint diagram represents ___________

  • 5)

    For any three sets P, Q and R, P-(Q\(\\ \cap \)R) is

9th Standard Maths Annual Exam Model Question Paper 2019 - 2020 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If U ={x | x ∈ N, x < 10} and A = {x | x ∈ N, 2 ≤ x < 6} then (A′)′ is

  • 2)

    The number of elements of the set {x : x ∈ Z, x2 = I} is ________

  • 3)

    if \(\frac { 1 }{ 7 } \) = \(0.\bar { 142857 } \) then the value of \(\frac { 5 }{ 7 } \)

  • 4)

    If \(\frac { 1 }{ 7 } \)= 0.142857, then the value of is______________.

  • 5)

    The type of the polynomial 4–3x3 is

9ஆம் வகுப்பு கணிதம் முக்கிய வினாவிடைகள் ( 9th Standard Maths Important Questions with Answer key ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    A∪B = A∩B, எனில்

  • 2)

    B – A என்ப து B, எனில் A∩B என்ப து

  • 3)

    அருகில் உள்ள படத்திலிருந்து n[P(AΔB)] ஐக் காண்க

  • 4)

    P, Q மற்றும் R என்பன எவையேனும் மூன்று கணங்கள் P-(Q∩R) என்பது

  • 5)

    \(n(A\cup B\cup C)\)= 100, n(A)= 4x, n(B)= 6x, n(C)= 5x, n(A⋂B)=20, n(B⋂C)=15, n(A⋂C)=25 மற்றும் n(A⋂B⋂C)= 10 எனில் x இன் மதிப்பு

9th கணிதம் - Full Portion ஐந்து மதிப்பெண்கள் வினாத்தாள் ( 9th Maths - Full Portion Five Marks Question Paper ) - by 8682895000 - View & Read

  • 1)

    \(A=\{ y:y=\frac { a+1 }{ 2 } ,a\epsilon W\) மற்றும் \(a\le 5\} \) \(B=\{ y:y=\frac { 2n-1 }{ 2 } ,n\epsilon W\)மற்றும் n<5} மற்றும்  \(C=\left\{ -1-\frac { 1 }{ 2 } ,1,\frac { 3 }{ 2 } ,2 \right\} \)எனில் \(A-(B\cup C)=(A-B)\cap (A-C)\)எனக்காட்டுக.

  • 2)

    ஒரு சோப்பு தயாரிக்கும் நிறுவனம், ஒரு நகரில் 800 நபர்களிடம் நேர்முகத் தேர்வு நடத்தியது. அவர்களில் \(\frac { 3 }{ 8 } \) பங்கு A வகை சோப்பையும், \(\frac { 1 }{ 5 } \) பங்கு B வகை சோப்பையும், \(\frac { 1 }{ 2 } \)பங்கு C வகை சோப்பையும், 70 நபர்கள் A மற்றும் B வகை சோப்புகளையும், 55 நபர்கள் B மற்றும் C வகை சோப்புகளையும், 60 நபர்கள் A மற்றும் C வகை சோப்புகளையும் \(\frac { 1 }{ 40 } \)பங்கு நபர்கள் மூன்று வகை சோப்புகளையும் பயன்படுத்துவதாகத் தெரிய வந்தது எனில்,
    (i) இரண்டு வகை சோப்புகளை மட்டும் பயன்படுத்துவர்களின் எண்ணிக்கை,
    (ii) குறைந்தது ஒரு வகை சோப்பையாவது பயன்படுத்துவர்களின் எண்ணிக்கை
    (iii) மூன்று வகை சோப்புகளில் எந்த ஒரு சோப்பையும் பயன்படுத்தாதவர்களின் எண்ணிக்கை ஆகியவற்றைக் காண்க.

  • 3)

    45 பேர் கொண்ட குழுவில் ஒவ்வொருவரும் தேநீர் அல்லது குளம்பி அல்லது இரண்டையும் விரும்புகிறார்கள். 35 நபர்கள் தேநீர் மற்றும் 20 நபர்கள் குளம்பி விரும்புகிறார்கள். கீழ்க்காணும் நபர்களின் எண்ணிக்கைணைக்காண்க.
    (i) தேநீர் மற்றும் குளம்பி இரண்டையும் விரும்புவர்கள்.
    (ii) தேநீரை விரும்பாதவர்கள்.
    (iii) குளம்பியை விரும்பாதவர்கள்.

  • 4)

    A மற்றும் B ஆகிய இரு கணங்கள் n(A – B) = 32 + x, n(B – A) = 5x மற்றும் n(A∩B) = x. என அமைகின்றன. இத்தரவினை வெண்படம் மூலம் குறிக்கவும். n(A) = n(B), எனில் x இன் மதிப்பைக் காண்க.

  • 5)

    செவ்வகத்தின் பரப்பு x2 + 7x + 12. அதன் அகலம் (x+3) எனில், அதன் நீளம் காண்க

9th கணிதம் - Full Portion மூன்று மதிப்பெண்கள் வினாத்தாள் ( 9th Maths - Full Portion Three Marks Question Paper ) - by 8682895000 - View & Read

  • 1)

    ஒரு கணித வகுப்பில், 20 குழந்தைகள் அளவுகோலையும், 17 குழந்தைகள் எழுதுகோலையும்,5 குழந்தைகள் இரண்டையும் எடுத்துவர மறந்து விட்டார்கள் எனில் எத்தனை குழந்தைகள்,
    (i) எழுதுகோலை மட்டும் எடுத்து வர மறந்தவர்கள்
    (ii) அளவுகோலை மட்டும் எடுத்து வர மறந்தவர்கள்
    (iii) வகுப்பில் உள்ள மொத்த மாணவர்களின் எண்ணிக்கையைக் காண்க

  • 2)

    A = {11, 13, 14, 15, 16, 18}, B={11, 12, 15, 16, 17, 19} மற்றும் C={13, 15, 16, 17, 18, 20} என்ற கணங்களுக்கு A\(\cap \)(BUC) = (A\(\cap \)B)U(A \(\cap \)C) என்பதைச் சரிபார்க்க.

  • 3)

    60 குடும்பங்கள் உள்ள ஒரு குடியிருப்பில் \(\frac { 3 }{ 5 } \) பங்கு துள்ளுந்து(Scooter), \(\frac { 1 }{ 3 } \) பங்கு மகிழுந்து(car), \(\frac { 1 }{ 4 } \) பங்கு மிதிவண்டி(bicycle) வைத்துள்ளனர். 120 குடும்பங்கள் துள்ளுந்து மற்றும் மகிழுந்தும், 86 குடும்பங்கள் மகிழுந்து மற்றும் மிதிவண்டியும், 90 குடும்பங்கள் துள்ளுந்து மற்றும் மிதிவண்டியும் \(\frac { 2 }{ 15 } \) பங்கு குடும்பங்கள் மூன்று வகை வாகனங்களையும் வைத்திருக்கிறார்கள் எனில்,
    (i) குறைந்தது இரண்டு வகை வாகனங்களை வைத்திருக்கும் குடும்பங்களின் எண்ணிக்கை,
    (ii) எந்த ஒரு வாகனமும் வைத்திருக்காத குடும்பங்களின் எண்ணிக்கை ஆகியவற்றை காண்க.

  • 4)

    கீழ்க்காணும் தசம விரிவுகளை விகிதமுறு எண்ணாக எழுதுக? 
    (i) \(0.\overline { 24 } \)
    (ii) \(2.\overline { 327 } \)
    (iii) 
    0.86
    (iv) -5.132
    (v) \(3.1\overline { 7 } \)
    (vi) \(17.2\overline { 15 } \)
    (vii) \(0.\overline { 0001 } \)
    (viii) \(21.213\overline { 7 } \)

  • 5)

     கீழ்க்காணும் தசம விரிவுகளை விகிதமுறு எண்ணாக எழுதுக? \(17.2\overline { 15 } \)

9th கணிதம் - Full Portion இரண்டு மதிப்பெண்கள் வினாத்தாள் ( 9th Maths - Full Portion Two Marks Question Paper ) - by 8682895000 - View & Read

  • 1)

    பின்வரும் சொற்களிலுள்ள எழுத்துக்களில் கணத்தைப் பட்டியல் முறையில் எழுதுக:
    ASSESSMENT

  • 2)

    கோடிட்ட இடங்களில் \(\subseteq \) அல்லது \(\nsubseteq \) எனத் தருந்த குறியிட்டு நிரப்புக.
    {p, q, r} _____ {w, x, y, z}

  • 3)

    A = {2, 3} மற்றும் C = { } எனில் A∩C காண்க.

  • 4)

    அருகில் உள்ள படத்தில் காட்டியுள்ளபடி, வென்படம் வரைந்து, பின்வரும் கணச் செயல்களை வென்படத்தில் குறிக்கவும்.

    A′

  • 5)

    n(A) = 36, n(B) = 10, n(A∪B)=40, மற்றும் n(A′)=27 எனில், n(U) மற்றும் n(A∩B) காண்க.

9th Maths - Full Portion Five Marks Question Paper - by 8682895000 - View & Read

  • 1)

    If A, B and C are overlapping sets, then draw Venn diagram for the following sets:
    (i) (A-B)\(\cap \)C
    (ii) (A\(\cup \)C)-B
    (iii) A-(A\(\cap \)C)
    (iv) (B\(\cup \)C)-A
    (v) A\(\cap \)B\(\cap \)C

  • 2)

    Verify \(n\left( A\cup B\cup C \right) =n(A)+n(B)+n(C)-n(A\cap B)-n(B\cap C)-n(A\cap C)+n(A\cap B\cap C)\)for the following sets.
    (i) A = {a, c, e, f , h} , B = {c, d, e, f } and C = {a, b, c, f }
    (ii) A = {1, 3, 5} , B = {2, 3, 5, 6} and C = {1, 5, 6, 7}

  • 3)

    A soap company interviewed 800 people in a city. It was found out that \(\frac{3}{8}\) use brand A soap, \(\frac{1}{5}\)use brand B soap, 70 use brand A and B soap, 55 use brand B and C soap, 60 use brand A and C soap and \(\frac{1}{40}\) use all the three brands Find,
    (i) Number of people who use exactly two branded soaps,
    (ii) Number of people who use atleast one branded soap,
    (iii) Number of people who do not use any one of these brands.

  • 4)

    Verify \(n\left( A\cup B\cup C \right) \) = n(A) + n(B) +n(C) - \(n\left( A\cap B \right) -n\left( B\cap C \right) -n\left( A\cap C \right) -n\left( A\cap C \right) +\left( A\cap B\cap C \right) \) for the following A={1,3,5,6,8} C={1,2,3,6}

  • 5)

    In a party of 45 people, each one likes tea or coffee or both. 35 people like tea and 20 people like coffee. Find the number of people who
    (i) like both tea and coffee.
    (ii) do not like Tea.
    (iii) do not like coffee

9th Maths - Full Portion Three Marks Question Paper - by 8682895000 - View & Read

  • 1)

    Insert the appropriate symbol ∈ (belongs to) or ∉ (does not belong to) in the blanks.

  • 2)

    In a class there are 40 students. 26 have opted for Mathematics and 24 have opted for Science. How many student have opted for Mathematics and Science.

  • 3)

    Verify \(A-(B\cap C)=(A-B)\cup (A-C)\)using Venn diagrams.

  • 4)

    In a residential area with 600 families \(\frac{3}{5}\) owned scooter, \(\frac{1}{3}\) owned car, \(\frac{1}{4}\) owned bicycle, 120 families owned scooter and car, 86 owned car and bicylce while 90 families owned scooter and bicylce. If \(\frac{1}{15}\) of families owned all the three types of vehicles, then find (i) the number of families owned atleast two types of vehicle. (ii) the number of families owned no vehicle.

  • 5)

    Express the following decimal expression into rational numbers -21.\(21\overline {37}\)

9th Maths - Full Portion Two Marks Question Paper - by 8682895000 - View & Read

  • 1)

    Write the set of letters of the following words in Roster form
    PRINCIPAL

  • 2)

    If A = {–3, –2, 1, 4} and B = {0, 1, 2, 4}, find
    (i) A – B
    (ii) B – A.

  • 3)

    Draw a Venn diagram similar to one at the side and shade the region representing the following sets

    A′

  • 4)

    List the set of letters of the following words in Roster form.
    PARALLELOGRAM

  • 5)

    Find A∪B, A∩B, A–B and B–A for the following sets.
    A = {a, b, c, e, u} and B={a, e, i, o, u}

9th Maths - Real Numbers Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    Which one of the following has terminating decimal expansion?

  • 2)

    Irrational number has a________________ .

  • 3)

    \(\sqrt [ 3 ]{ 192 } +\sqrt [ 3 ]{ 24 } \)

  • 4)

    When \(\left( 2\sqrt { 3 } -\sqrt { 5 } \right) ^{ 2 }\) is simplified, we get

  • 5)

    The length of a square is 1.2X103 m. Its area is_______

9th Maths - Geometry Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    In a parallelogram \(\angle{A}:\angle{B}=1:2\) Then ㄥA ............

  • 2)

    Which of the following is a formula to find the sum of interior angles of a quadrilateral of n-sides?

  • 3)

    The angle subtend by equal chords of a circle at the centre is________

  • 4)

    The distance between the longest chord of a circle and the centre is________

  • 5)

    The perpendicular line from the centre of the circle to the chord divided the chord in the ratio________

9th Maths - Coordinate Geometry Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    On which quadrant does the point (- 4, 3) lie?

  • 2)

    A point on the y-axis is ________________

  • 3)

    The centre of a circle is (0, 0). One end point of a diameter is (5, -1), then ______________

  • 4)

    The point (0, -3) lies on _______________

  • 5)

    The diagonal of a square formed by the points (1, 0), (0, 1), (-1, 0) and (0, - 1) is_______________

9th Maths - Statistics Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    The algebraic sum of the deviations of a set of n values from their mean is

  • 2)

    The mean of a,b,c,d and e is 28.If the mean of a,c and e,is 24, then mean of b and d is

  • 3)

    The mean of the first 10 prime number is

  • 4)

    The mean of the first 10 whole number is

  • 5)

    Find the mean of the prime factors of 165

9th Maths - Trigonometry Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If tan\(\theta\) cot370 , then the value of \(\theta\) is

  • 2)

    If 2sin 2\(\theta\) = \(\sqrt { 3 } \) , them the value of \(\theta\) is

  • 3)

    The value of 2tan30° tan60° is

  • 4)

    The value of cosec(700 + \(\theta\)) - sec(200 - \(\theta\)) + tan(650 + \(\theta\)) - cot(250 - \(\theta\)) is

  • 5)

    The value of \(\frac { sin{ 29 }^{ 0 }31' }{ cos{ 60 }^{ 0 }29' } \) is

9th Maths - Probability Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    A number between 0 and 1 that is used to measure uncertainty is called

  • 2)

    Probability lies between

  • 3)

    The probability based on the concept of relative frequency theory is called

  • 4)

    The probability of an event cannot be

  • 5)

    A random experiment contains

9th Maths - Algebra Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    The sum of \({ 5x }^{ 2 };-7x^{ 2 };8x^{ 2 };11x^{ 2 }\quad and\quad -9x^{ 2 }\) is _________________________

  • 2)

    The area of a rectangle with length \(2l^{ 2 }m\) and breadth \(3l^{ 2 }m\) is_______________________

  • 3)

    The value of the polynomial f(x)=6x-3x2+9 when x=-1 is _____________________

  • 4)

    Divide x3-4x2+6x by "x" the result is _____________________

  • 5)

    Degree of the .linear polynimial is ________

9th Maths - Mensuration Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    The semi-perimeter of a triangle having sides 15 cm, 20 cm and 25 cm is

  • 2)

    If the sides of a triangle are 3 cm, 4 cm and 5 cm, then the area is

  • 3)

    The total surface area of a cuboid with dimension 10 cm × 6 cm × 5 cm is

  • 4)

    If the ratio of the sides of two cubes are 2:3, then ratio of their surface areas will be

  • 5)

    The number of bricks each measuring 50 cm × 30 cm × 20 cm that will be required to build a wall whose dimensions are 5 m × 3 m × 2 m is

9th Maths - Set Language Model Question Paper - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    The set {x: x ∈ A, x ∈ B, x ∉ A ∩ B} is___________.

  • 2)

    The number of elements of the set {x : x ∈ Z, x2 = I} is ________

  • 3)

    The shaded region in the venn diagram is

  • 4)

    If A,B,C are non-overlapping sets,then n \(\left( A\cap B\cap C \right) \) is ___________

  • 5)

    For any three sets,P,Q,R\(\left( P\cap Q \right) ^{ ' }\)

9th கணிதம் அரையாண்டு மாதிரி வினாத்தாள் ( 9th Maths Half Yearly Model Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    கணம் P = {x | x ∈ Z , –1 <  x < 1} என்பது.

  • 2)

    P, Q மற்றும் R என்பன எவையேனும் மூன்று கணங்கள் P-(Q∩R) என்பது

  • 3)

    கீழ்காண்பவற்றில் எது சரி?

  • 4)

    இரு விகிதமுறா  எண்களின் கூடுதல் பற்றிய கீழ்ககண்ட கூற்றுகளில் எது உண்றெ? 

  • 5)

    கீழ்ககண்டவற்றுள் எது முடிவுறு தசமத் தீரவு?

9th Maths Half Yearly Model Question Paper 2019 - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    From the adjacent diagram n[P(AΔB)] is

  • 2)

    The set {x: x ∈ A, x ∈ B, x ∉ A ∩ B} is___________.

  • 3)

    The value of  \(0.\bar { 23 } +0.\bar { 22 } \) is 

  • 4)

    if \(\frac { 1 }{ 7 } \) = \(0.\bar { 142857 } \) then the value of \(\frac { 5 }{ 7 } \)

  • 5)

    The product of \(2\sqrt { 5 } \) and \(6\sqrt { 5 } \) is_______________.

9th கணிதம் - நிகழ்தகவு மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Probability Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

  • 1)

    0 இக்கும் 1 இக்கும் இடைப்பட்ட  ஓர் எண்ணைக் கொண்டு உறுதியற்றவற்றை அளவிடுவது  எவ்வாறு அழைக்கப்படுகிறது.          

  • 2)

    நிகழ்தகவு  மதிப்பின் இடைவெளி   

  • 3)

    ஒரு நிகழ்ச்சியின்  நிகழ்தகவு  எவ்வாறு இருக்க முடியாது? 

  • 4)

    A என்பது S இன்  ஏதேனும்  ஓரி நிகழ்ச்சி P(A') இன் மதிப்பு   

  • 5)

    பின்வருவற்றுள் எது நிகழ்ச்சியின்  நிகழ்தகவாக இருக்க முடியாது         

9th கணிதம் - அளவியல் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Mensuration Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

  • 1)

    a, b மற்றும் c என்ற பக்க அளவுகள் கொண்ட ஒரு முக்கோணத்தின் பரப்பு

  • 2)

    15 செமீ, 20 செமீ மற்றும் 25 செமீ பக்க அளவுகள் கொண்ட ஒரு முக்கோணத்தின் அரைச்ச சுற்றளவு

  • 3)

    ஒரு சமபக்க முக்கோணத்தின் சுற்றளவு 30 செமீ எனில் அதன் பரப்பளவு

  • 4)

    ஒரு கனச்செவ்வகத்தின் மொத்தப்பரப்பு

  • 5)

    ஒரு கனச்சதுரத்தின் பக்கப்பரப்பு 600 செமீ2 எனில், அதன் மொத்தப்பரப்பு

9th Standard கணிதம் - முக்கோணவியல் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Standard Maths - Trigonometry Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

  • 1)

    sin 300 = x  மற்றும் cos 600 = y  எனில், x2 + y2   இன் மதிப்பு  

  • 2)

    tan 720.tan180 இன் மதிப்பு

  • 3)

    2 sin2\(\theta \) = \(\sqrt { 3 } \) எனில் , \(\theta \) இன் மதிப்பு   

  • 4)

    2 tan 300 tan 600 இன் மதிப்பு  

  • 5)

    cos A  = \(\frac { 3 }{ 5 } \) எனில் , tan A இன் மதிப்பு  

9th Standard கணிதம் - ஆயத்தொலை வடிவியல் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Standard Maths - Coordinate Geometry Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

  • 1)

    P(2,4) மற்றும் Q(5,7) ஆகிய புள்ளிகளை இணைக்கும் கோட்டுத் துண்டை 1:2 என்ற விகிதத்தில் உட்புறமாகப் பிரிக்கும் புள்ளி C இன் ஆயத்தொலைவுகள் 

  • 2)

    P(2,7) மற்றும் R(−2,3) ஆகிய புள்ளிகளை இணைக்கும் கோட்டுத்துண்டை Q(1,6) என்ற புள்ளியானது என்ன விகிதத்தில் பிரிக்கும்?

  • 3)

    (−3,2), என்ற புள்ளியை மையமாகக் கொண்ட வட்டத்தில் (3, 4) ஐ ஒரு முனையாகக் கொண்ட விட்டத்தை மற்றொரு முனையைக் காண்க. 

  • 4)

    (6,4) மற்றும் (1, −7) ஆகிய புள்ளிகளை இணைக்கும்  கோட்டுத்துண்டை X -அச்சு எந்த விகிதத்தில் பிரிக்கும்?

  • 5)

    (−a,2b) மற்றும் (−3a,−4b) ஆகிய புள்ளிகளை இணைக்கும் கோட்டுத்துண்டின் நடுப் புள்ளியானது

9th கணிதம் - இயற்கணிதம் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Algebra Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

  • 1)

    2x + 3y = 15 என்ற சமன்பாட்டிற்குக் கீழ்கண்டவற்றுள் எது உண்மையானது? 

  • 2)

    2x + 3y = m என்ற சமன்பாட்டிற்கு x = 2 , y = −2 என்பது ஒரு தீர்வு எனில், m இன் மதிப்பு 

  • 3)

    கீழ்க்கண்டவற்றுள் எது நேரிய சமன்பாடு

  • 4)

    கீழ்க்கண்டவற்றில் 2x − y = 6 இன் தீர்வு எது? 

  • 5)

    ஒரு மாறியில் அமைந்த நேரிய சமன்பாடு என்பது  ________________

9th Standard Maths - Probability Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

  • 1)

    A number between 0 and 1 that is used to measure uncertainty is called

  • 2)

    The probability of an event cannot be

  • 3)

    The probability of all possible outcomes of a random experiment is always equal to

  • 4)

    If A is any event in S then its complement P(A′) is equal to

  • 5)

    Which of the following cannot be taken as probability of an event?

9th Standard Maths - Mensuration Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

  • 1)

    The semi-perimeter of a triangle having sides 15 cm, 20 cm and 25 cm is

  • 2)

    The lateral surface area of a cube of side 12 cm is

  • 3)

    The total surface area of a cuboid with dimension 10 cm × 6 cm × 5 cm is

  • 4)

    The capacity of a water tank of dimensions 10 m × 5 m × 1.5 m is

  • 5)

    The number of bricks each measuring 50 cm × 30 cm × 20 cm that will be required to build a wall whose dimensions are 5 m × 3 m × 2 m is

9th கணிதம் Term 3 அளவியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 3 Mensuration Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    ஒரு மூடிய மரப்பெட்டியானது கனச்செவ்வக வடிவில் உள்ளது. அதன் நீளம், அகலம், உயரம் முறையே 6 மீ, 1.5 மீ மற்றும் 300 ஹசெமீ ஆகும். இதற்கு வண்ணம் பூசுவதற்கு 1 சதுர மீட்டருக்கு ஆகும் செலவு Rs.50 எனில், இதன் மொத்தப்பரப்பளவு மற்றும் வெளிப்பகுதி முழுவதும் வண்ணம் பூசுவதற்கு ஆகும் செலவு ஆகியவற்றைக் காண்க.

  • 2)

    5 செ.மீ பக்க அளவு கொண்ட கனச்சதுரத்தின் மொத்தப்பரப்பு மற்றும் பக்கப்பரப்பைக் காண்க.

  • 3)

    ஒரு கனச்சதுரத்தின் மொத்தப்பரப்பு 486 செ.மீ2 எனில் அதன் பக்கப் பரப்பைக் காண்க.

  • 4)

    ஒரு மீன் தொட்டியானது 3.8 மீ \(\times\) 2.5 மீ \(\times\) 1.6 மீ என்ற அளவுகளை உடையது. இந்தத் தொட்டியானது எத்தனை லிட்டர் தண்ணீர் கொள்ளும்?

  • 5)

    உலோகத்தால் ஆன ஒரு கனச்சதுரத்தின் பக்க அளவு 12 செமீ. அதனை உருக்கி 18 செமீ நீளம் மற்றும் 16 செமீ அகலம் உள்ள ஒரு கனச்செவ்வகம் உருவாக்கப்படுகிறது. அந்தக் கனச்செவ்வகத்தின் உயரத்தைக் காண்க.  

9th கணிதம் Term 3 முக்கோணவியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 3 Trigonometry Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    கீழ்க்கண்டவற்றின்  மதிப்புகளை கேட்கப்பட்டுள்ள  முக்கோணவியல்  விகிதங்களில்  மாற்றிக் கூறுக.  (i) sin 740 இன் மதிப்பை cosine இல் 
    (ii) tan 120  இன் மதிப்பை cotangent இல் 
    (iii) cosec 390 இன் மதிப்பை secant இல்
                 

  • 2)

    மதிப்பு காண்க
    (i)  tan7° tan23° tan60° tan67° tan83°
    (ii) \(\frac { cos35° }{ sin55° } +\frac { sin12° }{ cos78° } -\frac { cos18° }{ sin72° } \)

  • 3)

    (i) cosec A = sec340 எனில் , A இன் மதிப்பைக் காண்க 
    (ii) tan B  = cot 470 எனில்  B இன் மதிப்பை காண்க.   

  • 4)

    sin 640 34' இன் மதிப்பை காண்க  

  • 5)

    tan 700 13' இன் மதிப்பை காண்க  

9th கணிதம் - Term 3 ஆயத்தொலை வடிவியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 3 Coordinate Geometry Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    ஒரு வட்டத்தின் மையப்புள்ளி (3, -4).AB ஆனது அந்த வட்டத்தின் விட்டம் மற்றும் B(5, -6) எனில் எ இன் ஆயத் தொலைவுகளைக் காண்க.

  • 2)

    நடுப்புள்ளியின சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு செங்கோண முக்கோணத்தின் காரணத்தின் நடுப்புள்ளியானது முக்கோணத்தின் முனைகளில் இருந்து சம தொலைவில் அமையும் என நிறுவுக. (உகந்த புள்ளிகளை எடுக்க).

  • 3)

    புள்ளிகள் A(−11,4) மற்றும் B(9,8) ஐ இணைக்கும் கோட்டுத்துண்டை நான்கு சமப் பாகங்களாகப் பிரிக்கும் புள்ளிகளைக் காண்க.

  • 4)

    A(6,−1), B(8,3) மற்றும் C(10,−5) ஆகியவற்றை முனைப் புள்ளிகளாகக் கொண்ட முக்கோணத்தின் நடுக்கோட்டு மையம் காண்க.

  • 5)

    (1,−6) மற்றும் (−5,2) ஆகியன ஒரு முக்கோணத்தின் இரண்டு முனைப் புள்ளிகள் மற்றும் அதன் நடுக்கோட்டு மையம் (-2, 1) எனில் முக்கோணத்தின் மூன்றாவது முனைப் புள்ளியைக் காண்க.

9th கணிதம் Term 3 இயற்கணிதம் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 3 Algebra Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    x - 2y = 7 மற்றும் 2x + 3y = 7 என்ற ஒருங்கமைந்த சமன்பாடுகளுக்கு (5, -1) என்பது தீர்வாகுமா என்பதைச் சரிபார்க்க.

  • 2)

    ஒருங்கமைந்த நேரிய சமன்பாடுகளை பிரதியிடல் முறையில் தீர்க்க x + 3y = 16 மற்றும் 2x - y = 4

  • 3)

    நீக்கல் முறையில் தீர்வு காண்க: 2x + 3y = 14 மற்றும் 3x - 4y =  4

  • 4)

    குறுக்குப் பெருக்கல் முறையைப் பயன்படுத்தித் தீர்க்க
    (i) 8x − 3y = 12 ; 5x = 2y + 7
    (ii) 6x + 7y −11 = 0 ; 5x + 2y = 13
    (iii) \(\frac { 2 }{ x } +\frac { 3 }{ y } =5;\frac { 3 }{ x } -\frac { 1 }{ y } +9=0\)

  • 5)

    kx + 2y = 3; 2x − 3y = 1 என்ற சமன்பாடுகளின் தொகுப்பிற்கு ஒரேயொரு தீர்வு மட்டும் உண்டெனில் k இன் மதிப்பைக் காண்க. 

9th கணிதம் Term 2 புள்ளியியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 2 Statistics Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    7 தரவுகளின் சராசரி 30 என்க ஒவ்வோர் எண்ணையும் 3 ஆல் வகுக்கக் கிடைக்கும் புதிய சராசரியைக் காண்க.

  • 2)

    25 மாணவர்கள் சராசரி மதிப்பெண் 78.4 இங்கு 96 என்ற மதிப்பானது 69 எனத் தவறுதலாக வாசிக்கப்பட்டது எனில், சரியான மதிப்பெண்களைக் கொண்டு சராசரியைக் காண்க.

  • 3)

    ஓர் இடத்தின் ஒரு வாராக் குளிர்கால வெப்பநிலை \(26°c,24°c,28°c,31°c,30°c,26°c,24°c\) எனக் கண்டறியப்பட்டது. அந்த இடத்தின் அவ்வாரத்திற்கான சராசரி வெப்பநிலையைக் காண்க.

  • 4)

    கீழ்கண்ட பரவலின் சராசரியை ஊகச் சராசரி முறையில் காண்க.

    பிரிவு இடைவெளி  0-10 10-20 20-30 30-40 40-50
    நிகழ்வெண் 5 7 15 28 8
  • 5)

    ஒரு மட்டைப் பந்தாட்டத்தில் 11 வீரர்கள் எடுத்த ஓட்டங்கள் முறையே 7, 21,45,12,56,35,25,0,58,66,29 எனில், அவற்றின் இடைநிலை அளவு காண்க.

9th கணிதம் - Term 2 வடிவியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths - Term 2 Geometry Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    படத்தில் (படம் 4.36) வட்ட மையம் O மற்றும் \(\angle ABC\) =30o எனில் \(\angle AO C\) காண்க.

  • 2)

    கொடுக்கப்பட்டுள்ள படத்தில் O ஆனது வட்டமையம், \(\angle OQR\) =48o எனில், \(\angle P \) இன் அளவு என்ன?

  • 3)

    முக்கோணம் ABC யை வரைந்து அதன் நடுக்கோட்டு மையத்தைக் குறிக்க. இங்கு A இல் செங்கோணம், AB =4 செ.மீ மற்றும் AC =3 செ.மீ 

  • 4)

    AB=6 செ.மீ, \(\angle B=110°\) மற்றும் AC= 9 செ.மீ அளவுகளுள்ள \(\triangle ABC\) வரைந்து அதன் நடுக்கோட்டு மையத்தைக் குறிக்க.

  • 5)

    பக்க அளவு 6 செ.மீ அளவுகளுள்ள சமபக்க முக்கோணம் வரைக. மேலும் அதன் நடுக்கோட்டு மையம் மற்றும் உள்வட்ட மையத்தைக் குறிக்கவும். இதிலிருந்து நீங்கள் அறிவது என்ன?

9th கணிதம் Term 2 இயற்கணிதம் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 2 Algebra Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    2x2-6x2+mx+4இன் ஒரு காரணி (x-2)எனில், m இன் மதிப்பு காண்க.

  • 2)

    p(x)=2x3 −9x2 +x+12 என்ற பல்லுறுப்புக் கோவைக்கு (2x-3)என்பது ஒரு காரணியா?

  • 3)

    தொகுமுறை வகுத்தல் முறையைப் பயன்படுத்தி (3x3-4x2-5) ஐ ( 3x+1) ஆல் வகுத்து ஈவு, மீதி காண்க.

  • 4)

    x4+10x3+35x2+50x+29 ஐ (x + 4) ஆல் வகுக்கக் கிடைக்கும் ஈவு x3 - ax2 +bx + 6, எனில்  a, b இன் மதிப்பு மற்றும் மீதி ஆகியவற்றைக் காண்க.

  • 5)

    (i) x3 - 7x2 + 13x - 7 இக்கு (x-1) ஒரு காரணியாகும் என நிரூபி.
    (ii) x3 + 7x2 + 13x +7  இக்கு (x+1)  ஒரு காரணியாகும் என நிரூபி.

9th கணிதம் Term 2 மெய்யெண்கள் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths Term 2 Real Numbers Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    கொடுக்கப்பட்ட முறுடுகளை அதன் எளிய வடிவில் எழுதுக.மேலும்,அவற்றின் வரிசை,மூல அடிமானம் மற்றும் கெழு ஆகியவற்றையும் கண்டறிக.
    \(\sqrt[3]{({1024})^{-2}}\)

  • 2)

    (i)இரு முறுடுகளின் கூட்டல் 
    (ii)இரு முறுடுகளின் வேறுபாடு 
    (iii)இரு முறுடுகளின் பெருக்கல் 
    (iv)இரு முறுடுகளின் ஈவு 
    ஆகிய நிகழ்வுகளில் உம்மால் ஒரு விகிதமுறு எண்ணைப் பெற இயலுமா?ஒவ்வொரு விடையையும் ஓர் எடுத்துக்கட்டுடன் விவரிக்க.

  • 3)

    பகுதியை விகிதப்படுத்திச் சுருக்குக \({5\sqrt{3}+\sqrt{2}\over \sqrt{3}+\sqrt{2}}\)

  • 4)

    அறிவியல் குறியீட்டு வடிவில் எழுதுக.
    (i) 9768854
    (ii) 0.04567891
    (iii) 72006865.48

  • 5)

    கீழ்க்காண்பவற்றைச் சுருக்கி அறிவியல் குறியீட்டு வடிவில் எழுதுக.
    (i) (300000)2x(20000)4
    (ii) \((0.000001)^{11} \div (0.005)^3\)
    (iii) \(\{ (0.00003)^6 \times (0.00005)^4\} \div \{ (0.009)^3\times (0.05)^3\}\)

9th கணிதம் - Term 2 கண மொழி மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் ( 9th Maths - Term 2 Set Language Three and Five Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    A = {x : x \(\in \)Z, -2\(\le \)4}, B={x:x \(\in \)W,x\(\le \)5}, மற்றும் C = {-4, -1, 0,2,3,4} என்ற கணங்களுக்கு A U (B \(\cap \)C) = (AUB) \(\cap \)(AUC) என்பதைச் சரிபார்க்க.

  • 2)

    வென்படங்களைப் பயன்படுத்தி \(A\cup (B\cap C)=\left( A\cup B \right) \cap (A\cup C)\) என்பதைச் சரிபாக்க.

  • 3)

    வென்படங்களைப் பயன்படுத்தி \(A-(B\cap C)=(A-B)\cup (A-C)\)என்பதைச் சரிபார்க்க.

  • 4)

    \(\cup =\{ x:-4\le X\le 4,x \varepsilon Z\} \)A={ x:-4மற்றும் \(B=\{ x:-2\le x\le 3,x\epsilon Z\} \)எனில், கணநிரப்பிக்கான விதிகளைச் சரிபார்க்க.

  • 5)

    வென்படங்களை பயன்படுத்தி \(\left( A\cap B \right) '\)=\(A'\cup B'\) என்பதைச் சரிபார்க்க.

9th Standard Maths - Term 3 Algebra Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    (Graphing made easier!) Draw the graph of the line given by the equation y = 4x – 3.

  • 2)

    Draw the graph for the following
    (i) y = 3x - 1
    (ii) \(y=\left( \frac { 2 }{ 3 } \right) x+3\)

  • 3)

    Use graphical method to solve the following system of equations x + y = 5; 2x – y = 4.

  • 4)

    Use graphical method to solve the following system of equations 3x + 2y = 6; 6x + 4y = 8

  • 5)

    Solve graphically
    (i) x + y = 7; x − y = 3
    (ii) 3x + 2y = 4; 9x + 6y −12 = 0
    (iii) \(\frac { x }{ 2 } +\frac { y }{ 4 } =1;\frac { x }{ 2 } +\frac { y }{ 4 } =2\)
    (iv) x − y = 0; y + 3 = 0
    (v) x − 2y = 1; x − 2y + 5 = 0
    (vi) 2x + y = 4; 4x + 2y = 8
    (vii) y = 2x +1; y + 3x − 6 = 0
    (viii) x = –3; y = 3

9th Maths - Term 2 Statistics Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    The following table gives the weekly expenditure of 200 families. Find the median of the weekly expenditure.

    Weekly expenditure(Rs) 0-1000 1000-2000 2000-3000 3000-4000 4000-500
    Number of families 28 46 54 42 30
  • 2)

    In the class, weight of students is measured for the class records. Caculate mean weight of the students using direct method.

    Weight in kg 15-25 25-35 35-45 45-55 55-65 56-75
    No.of students 4 11 19 14 0 2
  • 3)

    Calculate the mean of the following distribution using Assumed Mean Method

    Class Interval 0-10 10-20 20-30 30-40 40-50
    Frequency 5 7 15 28 8
  • 4)

    Find the Arithmetic Mean of the following data using Step Deviation Method

    Age 15-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44
    No.of persons 4 20 38 24 10 9
  • 5)

    The following are the scored by the students in the Summative Assessment exam

    Class 0-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60
    No.of students 2 7 15 10 11 5

     

9th Maths - Term 2 Geometry Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    Find the length of a chord which is at a distance of 2 \(\sqrt{11}\) confrom the centre of a circle of radius 12cm

  • 2)

    In the concentric circles, chord AB of the outer circle cuts the inner circle at C and D as shown in the diagram. Prove that, AB−CD=2AC

  • 3)

    Find the value of x° in the following figures:

  • 4)

    Find the value of x° in the following figures:

  • 5)

    If PQRS is a cyclic quadrilateral in which ㄥPSR=70° and ㄥQPR = 40°, then find ㄥPRQ.

9th Maths - Term 2 Algebra Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    Evaluate the following by using identities:
    (i) 983
    (ii) 1033
    (iii) 993
    (iv) 10013

  • 2)

    Simplify: \(\left[ \frac { ({ x }^{ 2 }-{ y }^{ 2 })^{ 3 }+({ y }^{ 2 }-{ z }^{ 2 })^{ 3 }+({ z }^{ 2 }-{ x }^{ 2 })^{ 3 } }{ (x-y)^{ 3 }+(y-z)^{ 3 }+(z-x)^{ 3 } } \right] \) by using identity

  • 3)

    If a = 4, b = 5 and c = 6 , then find the value of \(\left[ \frac { (ab+bc+ca-{ a }^{ 2 }-{ b }^{ 2 }-{ c }^{ 2 }) }{ (3abc-{ a }^{ 3 }-{ b }^{ 3 }-{ c }^{ 3 }) } \right] \).

  • 4)

    Factorise 2x2-15x+27

  • 5)

    Factorise 2x2 + 15x - 27

9th Maths - Term 2 Real Numbers Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    Find the 5th root of 32

  • 2)

    Find the 5th root of 243.

  • 3)

    Find the 5th root of 100000

  • 4)

    Find the 5th root of \(\frac{1024}{3125}\)

  • 5)

    Simplify the following using addition and subtraction properties of surds:
    (i) 5\(\sqrt{3}\)+18\(\sqrt{3}\)-2\(\sqrt{3}\)
    (ii) \(4\sqrt [ 3 ]{ 5 } +2\sqrt [ 3 ]{ 5 } -3\sqrt [ 3 ]{ 5 } \)
    (iii) 3\(\sqrt{75}\)+5\(\sqrt{48}\)-\(\sqrt{243}\)
    (iv) \(5\sqrt [ 3 ]{ 40 } +2\sqrt [ 3 ]{ 625 } -3\sqrt [ 3 ]{ 320 } \)

9th Maths - Trigonometry Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

  • 1)

    if sin 300 = x and cos 600 = y, then x2  + y2 is

  • 2)

    If tan\(\theta\) cot370 , then the value of \(\theta\) is

  • 3)

    The value of tan72°.tan18° is

  • 4)

    The value of \(\frac { tan15° }{ cot75° } \) is

  • 5)

    if sin \(\alpha\) = \(\frac { 1 }{ 2 } \) and \(\alpha\) is a cute, then (3 cos\(\alpha\) - 4cos3 \(\alpha\)) is equal to

9th Standard Maths - Coordinate Geometry Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

  • 1)

    The coordinates of the point C dividing the line segment joining the points P(2,4) and Q(5,7) internally in the ratio 2:1 is

  • 2)

    In what ratio does the point Q(1,6) divide the line segment joining the points P(2,7) and R(−2,3)

  • 3)

    The ratio in which the x-axis divides the line segment joining the points A(a1,b1) and B(a2 ,b2 ) is

  • 4)

    If the coordinates of the mid-points of the sides AB, BC and CA of a triangle are (3,4), (1,1) and (2,−3) respectively, then the vertices A and B of the triangle are

  • 5)

    In what ratio does the y-axis divides the line joining the points (−5,1) and (2,3) internally

9th Standard Maths - Term 2 Set Language Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    Using the adjacent Venn diagram, find the following sets:
    (i) A-B
    (ii) B-C
    (iii) A'\(\cup \)B')
    (iii) A'\(\cap \)B'
    (iv) (B\(\cup \)C)'
    (vi) A-(B\(\cup \)C)
    (vii) A-(B\(\cap \)C)

  • 2)

    If A, B and C are overlapping sets, then draw Venn diagram for the following sets:
    (i) (A-B)\(\cap \)C
    (ii) (A\(\cup \)C)-B
    (iii) A-(A\(\cap \)C)
    (iv) (B\(\cup \)C)-A
    (v) A\(\cap \)B\(\cap \)C

  • 3)

    If A = {x : x = 6n, n\(\in \)W and n<6}, B = {x:x = 2n, n \(\in \)N and 2 < n ≤ 9} and C = {x:x = 3n, n\(\in \)N and 4n ≤ n < 10}, then show that \(A-(B\cap C)=(A-B)\cup (A-C)\).

  • 4)

    If A={y:y=\(\frac { a+1 }{ 2 } \), a \(\in \) W and a≤5}, B={y:y=\(\frac { 2n-1 }{ 2 } \), n\(\in \)W and n<5} and C=\(\left\{ -1,-\frac { 1 }{ 2 } ,1,\frac { 3 }{ 2 } ,2 \right\} \), then show that \(A-(B\cup C)=(A-B)\cap (A-C)\).

  • 5)

    Verify \(n\left( A\cup B\cup C \right) =n(A)+n(B)+n(C)-n(A\cap B)-n(B\cap C)-n(A\cap C)+n(A\cap B\cap C)\)for the following sets.
    (i) A = {a, c, e, f , h} , B = {c, d, e, f } and C = {a, b, c, f }
    (ii) A = {1, 3, 5} , B = {2, 3, 5, 6} and C = {1, 5, 6, 7}

9th கணிதம் - Term 1 ஆயத்தொலை வடிவியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Term 1 Coordinate Geometry Three and Five Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    புள்ளிகள் (3, 2), (7, 2) மற்றும் (7, 5) ஐ உச்சிகளாக உடைய முக்கோணத்தின் சுற்றளவைக் காண்க.

  • 2)

    புள்ளிகள் (1, 2), (3, –4) மற்றும் (5, –6) இன் வழிச் செல்லும் வட்டத்தின் மையம் (11, 2) என நிறுவுக

  • 3)

    ஆதிப் புள்ளியை மையமாக உடைய வட்டத்தின் ஆரம் 30 அலகுகள். அந்த வட்டம் ஆய அச்சுகளை வெட்டும் புள்ளிகளைக் காண்க. இவ்வாறான  எந்த இரு புள்ளிகளுக்கும் இடையே உள்ள தொலைவை க் காண்க

  • 4)

    பின்வரும் புள்ளிகள் வரிசைப்படி எடுத்துக்கொள்ளப்பட்டால் அது ஒரு சமபக்க முக்கோணத்தை அமைக்கும் என நிறுவுக.
    \(A\left( 2,2 \right) ,B\left( -2,-2 \right) ,C\left( -2\sqrt { 3 } ,2\sqrt { 3 } \right) \)

  • 5)

    பின்வரும் புள்ளிகள் வரிசைப்படி எடுத்துக்கொள்ளப்பட்டால் அது ஒரு சமபக்க முக்கோணத்தை அமைக்கும் என நிறுவுக.
    \(A\left( \sqrt { 3 } ,2 \right) ,B\left( 0,1 \right) ,C\left( 0,3 \right) \)

9th Standard கணிதம் - Term 1 வடிவியல் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் வினாக்கள் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Standard Maths Term 1 Geometry Three and Five Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    படத்தில் m || n மேலும் l ஆனது குறுக்கு வெட்டி எனில் ∠1 : ∠2 = 11 : 7 எனில், எட்டுக் கோணங்களையும் காண்க.

  • 2)

    படத்தில், AB ஆனது CD இக்கு இணை எனில், x இன் மதிப்பு காண்க.

  • 3)

    கொடுக்கப்பட்டுள்ள முக்கோணச் சோடிகளைக் கருத்தில் கொள்க. மேலும் அவற்றில்
    ஒவ்வொரு சோடியும் சர்வசம முக்கோணங்களா எனக் காண்க. அவை சர்வசம முக்கோணம் எனில் எப்படி? சர்வசமமாக என்ன செய்யசெய்ய வேண்டும்?

  • 4)

    கொடுக்கப்பட்டுள்ள முக்கோணச் சோடிகளைக் கருத்தில் கொள்க. மேலும் அவற்றில்
    ஒவ்வொரு சோடியும் சர்வசம முக்கோணங்களா எனக் காண்க. அவை சர்வசம முக்கோணம் எனில் எப்படி? சர்வசமமாக என்ன செய்யசெய்ய வேண்டும்?

  • 5)

    இணைகரம் ABCD இல், PD = BQ என்றுள்ளவாறு கோடு DB இன் மேலுள்ள புள்ளிகள் P மற்றும் Q எனில், APCQ ஓர் இணைகரம் என நிறுவுக.

9th கணிதம் - Term 1 இயற்கணிதம் எண்கள் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths Term 1 - Algebra Three and Five Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    பின்வரும் பல்லுறுப்புக் கோவைகளின் படியைக் காண்க. 3x4+9x2+27x6

  • 2)

    பின்வரும் பல்லுறுப்புக் கோவைகளின் படியைக் காண்க. \(2\sqrt { 5 } { p }^{ 4 }-\frac { { 8p }^{ 3 } }{ \sqrt { 3 } } +\frac { { 2p }^{ 2 } }{ 7 } \)

  • 3)

    பின்வரும் பல்லுறுப்புக் கோவைகளைக் கழிக்க. மேலும் கழித்து வரும் பல்லுறுப்புக் கோவையின் படியைக் காண்க.
    (i) p(x)=7x2+6x-1 q(x)=6x-9
    (ii) f(y)=6y2-7y+2 g(y)=7y+y3
    (iii) h(z)=z5-6z4+z f(z)=6z2+10z-7 

  • 4)

    2x4+4x2-3x+7 இலிருந்து எந்தப் பல்லுறுப்புக் கோவையைக் கழிக்க 3x3-x2+2x+1 கிடைக்கும்?

  • 5)

    (5x2-7x+2) ÷ (x-1) இன் ஈவு மற்றும் மீதியைக் காண்க.

9th கணிதம் - Term 1 மெய்யெண்கள் மூன்று மற்றும் ஐந்து மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Term 1 Real Numbers Three and Five Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    \(\sqrt { 9.3 } \)ஐ எண் கோட்டில் குறிக்கவும்

  • 2)

     கீழ்க்காணும் தசம விரிவுகளை விகிதமுறு எண்ணாக எழுதுக? -5.132

  • 3)

     கீழ்க்காணும் தசம விரிவுகளை விகிதமுறு எண்ணாக எழுதுக? \(3.1\overline { 7 } \)

  • 4)

    \(\sqrt { 3 } \) இன் தசம விரிவைக் காண்க

  • 5)

    \(\frac { 23 }{ 10 } \) மற்றும்\(\frac { 12 }{ 5 } \) இக்கும் இடையே ஒரு விகிதமுறா எண்ணைக் காண்க.

9th Standard கணிதம் - இயற்கணிதம் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Standard Maths - Algebra Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

  • 1)

    p(a) = 0 எனில் (x-a) என்பது p(x) இன் ஒரு _______ 

  • 2)

    x - 3 என்பது p(x) இன் ஒரு காரணி எனில் மீதி _____ 

  • 3)

    x - 8 மற்றும் x2-6x -16 இன் ஒரு காரணி எனில் மற்றொரு காரணி

  • 4)

    ak, ak+1, ak+5 இதில் எனில் k∈N இவற்றின் மீ.பொ.வ

  • 5)

    x4-y4 மற்றும் x2-y2  இன் மீ.பொ.வ

9th Standard கணிதம் - மெய்யெண்கள் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Standard Maths - Real Numbers Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

  • 1)

    கீழ்க்காணும் கூற்றுகளில் எது தவறு? 

  • 2)

    \(\sqrt{640}\) இன் எளிய வடிவம்

  • 3)

    \(\sqrt{80}=k\sqrt{5},\) எனில் k=?

  • 4)

    \((2\sqrt{5}-\sqrt{2})^2\) இன் சுருங்கிய வடிவம் 

  • 5)

    \((0.000729)^{-3\over4}\times (0.09)^{-3\over4}=\)___________

9th Standard Maths - Algebra Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

  • 1)

    Which of the following statement is true for the equation 2x + 3y = 15

  • 2)

    Which of the following is a solution of the equation 2x − y = 6

  • 3)

    Which condition does not satisfy the linear equation ax + by + c = 0

  • 4)

    The value of k for which the pair of linear equations 4x + 6y −1 = 0 and 2x + ky − 7 = 0 represents parallel lines is

  • 5)

    If \(\frac { { a }_{ 1 } }{ { a }_{ 2 } } =\frac { { b }_{ 1 } }{ { b }_{ 2 } } \neq \frac { { c }_{ 1 } }{ { c }_{ 2 } } \) where a1x + b1y + c1 = 0 and a2x + b2y + c2 = 0 then the given pair of linear equation has __________ solution(s)

9th Standard Maths - Statistics Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

  • 1)

    Data available in an unorganized form is called ------------- data

  • 2)

    A particular observation which occurs maximum number of times in a given data is called its

  • 3)

    The algebraic sum of the deviations of a set of n values from their mean is

  • 4)

    The mean of 5, 9, x, 17, and 21 is 13, then find the value of x

  • 5)

    The mean of a set of numbers is \(\bar X\). If each number is multiplied by z, the mean is

9th Maths - Term 1 Coordinate Geometry 5 Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    Show that the points A(7,10), B(-2,5), C(3,-4) are the vertices of a right angled triangle.

  • 2)

    Prove that the points A(3, 5), B(6, 2), C(3,-1), and D(0, 2) taken in order are the vertices of a square.

  • 3)

    Let A(2, 2), B(8, –4) be two given points in a plane. If a point P lies on the X- axis (in positive side), and divides AB in the ratio 1: 2, then find the coordinates of P.

  • 4)

    Show that (4, 3) is the centre of the circle passing through the points (9, 3), (7,–1), (–1,3). Find the radius.

  • 5)

    Find the value of ‘a’ such that PQ = QR where P, Q, and R are the points whose coordinates are (6, –1), (1, 3) and (a, 8) respectively

9th Maths - Term 1 Geometry 5 Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    ΔABC and ΔDEF are two triangles in which AB=DF, ∠ACB=70°, ∠ABC=60°; ∠DEF=70° and ∠EDF=60°. Prove that the triangles are congruent.

  • 2)

    ABCD is a parallelogram Fig such that ∠BAD = 120o and AC bisects ∠BAD show that ABCD is a rhombus.

  • 3)

    In a quadrilateral ABCD, ∠A = 72° and ∠C is the supplementary of ∠A. The other two angles are 2x–10 and x + 4. Find the value of x and the measure of all the angles.

  • 4)

    Show that the bisectors of angles of a parallelogram form a rectangle.

  • 5)

    Diagonal AC of a parallelogram ABCD bisects ㄥA. Show that
    (i) it bisects ㄥC also (ii) ABCD is a rhombus.

9th Maths - Term 1 Algebra Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    The cost of a chocolate is Rs. (x + y) and Amir bought (x + y) chocolates. Find the total amount paid by him in terms of x and y. If x =10, y =5 find the amount paid by him.

  • 2)

    The length of a rectangle is (3x+2) units and it’s breadth is (3x–2) units. Find its area in terms of x. What will be the area if x = 20 units.

  • 3)

    If two polynomials 2x3 + ax2 + 4x – 12 and x3 + x2 –2x+ a leave the same remainder when divided by (x – 3), find the value of a and also find the remainder.

  • 4)

    If the polynomials f(x) = ax3 + 4x2 + 3x –4 and g(x) = x3 – 4x + a leave the same remainder when divided by x–3, find the value of a. Also find the remainder.

  • 5)

    Classify the following polynomials.

    S.No Polynomial Based on number of terms Based on their degree
    1 \(\frac { { x }^{ 2 } }{ \sqrt { 2 } } +x+1\)    
    2 \(\sqrt { 5 } { x }^{ 2 }-\frac { 6 }{ 5 } x\)    
    3 1    
    4 \({ m }^{ 4 }-\frac { 6 }{ 7 } { m }^{ 2 }-6m+2.7\)    
    5 \(\frac { { t }^{ 3 } }{ \sqrt { 6 } } +\frac { { t }^{ 4 } }{ 4 } -t \)    

9th Maths - Term 1 Real Numbers Five Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    Represent the following irrational numbers on the number line \(\sqrt { 3 } \)

  • 2)

    Represent the following irrational numbers on the number line \(\sqrt { 4.7 } \)

  • 3)

    Find any two irrational numbers between 0.3010011000111…. and 0.3020020002….

  • 4)

    Represent 4.863 on the number line.

  • 5)

    Represent \(3.4\bar { 5 } \) on the number line Upto 4 decimal places

9th Standard Maths - Geometry Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

  • 1)

    PQ and RS are two equal chords of a circle with centre O such that ㄥPOQ=70°, then ㄥOR

  • 2)

    In a cyclic quadrilaterals ABCD, ㄥA=4x,ㄥC=2x the value of x is

  • 3)

    In the figure, PQRS and PTVS are two cyclic quadrilaterals, If ㄥQR = 80°, then ㄥTVS=

  • 4)

    If one angle of a cyclic quadrilateral is 75° , then the opposite angle is

  • 5)

    AD is a diameter of a circle and AB is a chord If AD = 30 cm and AB = 24cm then the distance of AB from the centre of the circle is

9th Maths - Algebra Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

  • 1)

    If p(a)= 0 then (x-a) is a ___________ of p(x)

  • 2)

    Zeros of (2-3x) is ___________

  • 3)

    If x - 3 is a factor of p(x), then the remainder is

  • 4)

    In an expression ax2+bx c the sum and product of the factors respectively,

  • 5)

    Cubic polynomial may have maximum of ___________ linear factors

9th கணிதம் - கண மொழி மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Set Language Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

  • 1)

    \(\cup \)={ x :x ∈ N மற்றும் x < 10}, A ={1,2,3,5,8} மற்றும் B ={2,5,6,7,9} எனில் n[(AUB)']

  • 2)

    கீழ்காண்பவற்றில் எது சரி?

  • 3)

    \(n(A\cup B\cup C)\)= 100, n(A)= 4x, n(B)= 6x, n(C)= 5x, n(A⋂B)=20, n(B⋂C)=15, n(A⋂C)=25 மற்றும் n(A⋂B⋂C)= 10 எனில் x இன் மதிப்பு

  • 4)

    A மற்றும் B என்பன இரு வெற்றற்ற கணங்களின் (A−B)U(A⋂B) என்பது 

  • 5)

    ஒரு நகரில் 40% மக்கள் ஒரு வகை பழத்தை மட்டும் 35% மக்கள் இரண்டு வகை பழங்களை மட்டும், 20% மக்கள் மூன்று வகை பழங்களையும் விரும்புகிறார்கள் எனில், மேற்கண்ட மூன்று வகை பழங்களையும் விரும்பாதவர்களின் சதவீதம் என்ன?

9th கணிதம் - மெய்யெண்கள் மாதிரி கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Real Numbers Model Question Paper ) - by Uthra - Theni - View & Read

  • 1)

    கீழ்க்காண்பவற்றுள் எது விகிதமுறு எண் அல்ல?

  • 2)

    \(4\sqrt{7}\times 2\sqrt{3}=\)

  • 3)

    \((2\sqrt{5}-\sqrt{2})^2\) இன் சுருங்கிய வடிவம் 

  • 4)

    \((0.000729)^{-3\over4}\times (0.09)^{-3\over4}=\)___________

  • 5)

    அறிவியல் குறியீட்டு வடிவ எண்ணிற்கு மிகச் சரியான எடுத்துக்காட்டு எது?

9th கணிதம் - Term 2 வடிவியல் இரண்டு மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Term 2 Geometry Two Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    வட்டத்தின் ஆரம் 25 செ.மீ மற்றும் ஒரு நாணின் நீளம் 40 செ.மீ எனில், மையத்திலிருந்து நாணிற்கு உள்ள தூரம் காண்க.

  • 2)

    வட்டத்தின் விட்டம் 52 செ.மீ மற்றும் ஒரு நாணின் நீளம் 20 செ.மீ எனில், மையத்திலிருந்து நாணிற்கு உள்ள தூரம் காண்க.

  • 3)

    வட்டத்தின் மையத்திலிருந்து 8 செ.மீ. தொலைவில் 30 செ.மீ. நீளமுள்ள நாண் வரையப்பட்டுள்ளது எனில், வட்டத்தின் ஆரம் காண்க.

  • 4)

    ஆரம் \(4\sqrt { 2 } \) செ.மீ. உள்ள வட்டத்தில் AB மற்றும் CD என்ற ஒன்றுக்கு ஒன்று செங்குத்தான விட்டங்கள் வரையப்பட்டுள்ளன எனில், நாண் AC இன் நீளம் காண்க, மேலும் \(\angle OAC\) மற்றும் \(\angle OCA \) காண்க.

  • 5)

    5 செ.மீ மற்றும் 3 செ.மீ ஆரமுள்ள  இரு வட்டங்கள், இரண்டு புள்ளிகளில் வெட்டிக் கொள்கின்றன. மேலும், அவற்றின் மையங்களுக்கு இடைப்பட்ட தொலைவு 4 செ.மீ எனில், பொது நாணின் நீளத்தை காண்க.

9th கணிதம் - Term 3 இயற்கணிதம் இரண்டு மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Term 3 Algebra Two Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    ஒரு மாறியில் அமைந்த நேரிய சமன்பாட்டிற்கு இரண்டு எடுத்துக்காட்டுகள் தருக.

  • 2)

    \(\frac { 1 }{ 4 } \)என்பது 3(x + 1) = 3( 5–x) – 2( 5 + x) என்ற சமன்பாட்டின் தீர்வாகுமா என்பதைச் சோதித்துப் பார்.

  • 3)

    இரண்டு மகிழுந்துகளுக்கு இடைப்பட்ட தொலைவு 100 மைல்கள். இரண்டும் ஒன்றையொன்று நோக்கிப் பயணித்தால் ஒரு மணி நேரத்தில் சந்தித்துக் கொள்ளும். இரண்டும் ஒரே திசையில் செல்லும்போது 2 மணி நேரத்தில் ஓரிடத்தில் சந்தித்து ஒன்றாகப் பயணிக்குமெனில், இரண்டு மகிழுந்துகளின் வேகங்களைக் கணக்கிடுக.

  • 4)

    இராமனின் வயது அவருடைய இரு மகன்களுடைய வயதுகளின் கூடுதலைப் போல் மூன்று மடங்காகும் ஐந்தாண்டுகள் கழித்து அவரின் வயது தனது மகன்களுடைய வயதுகளின் கூடுதலைப் போல் இரு மடங்காகும் எனில், இராமனின் தற்போதைய வயதைக் காண்க.

  • 5)

    A மற்றும் B ஆகியோரது மாத வருமானங்களின் விகிதம் 3:4 ஆகவும் அவர்களுடைய செலவுகளின் விகிதம் 5:7 ஆகவும் இருக்கின்றன. ஒவ்வொருவரும் மாதம் ரூ 5,000 சேமிக்கிறார்கள் எனில், அவர்களுடைய மாத வருமானத்தைக் காண்க. 

9th கணிதம் - Term 3 ஆயத்தொலை வடிவியல் இரண்டு மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths Term 3 Coordinate Geometry Two Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    கீழ்க்காணும் புள்ளிகளை இணைத்து உருவாக்கும் கோட்டுத்துண்டின் நடுப்புள்ளிகளைக் காண்க.
    (i) (−2,3) மற்றும் (−6,−5)
    (ii) (8,−2) மற்றும் (−8,0)
    (iii) (a,b) மற்றும் (a+2b,2a−b)
    (iv) \((\frac {1}{-2},\frac {-3}{7})\)மற்றும் \((\frac {3}{-2},\frac {-11}{7})\).

  • 2)

    (3,4) மற்றும்(p,7) ஐ இணைக்கும் கோட்டுத்துண்டின் நடுப்புள்ளி (x,, y) ஆனது 2x + 2y +1 = 0 , இன்மேல் அமைந்துள்ளது எனில், p இன் மதிப்பு காண்க?

  • 3)

    ஒரு முக்கோணத்தின் பக்கங்களின் நடுப்புள்ளிகள் (2,4), (−2,3) மற்றும் (5,2) எனில் அந்த முக்கோணத்தின் முனைகளின் ஆயத்தொலைவுகளைக் காண்க.

  • 4)

    AB ஐ ஒரு நாணாக வுடைய வட்டத்தின் மையம் O(0, 0).இங்கு புள்ளிகள் A மற்றும் B முறையே (8, 6) மற்றும் (10, 0) ஆகும். வட்டத்தின் மையத்திலிருந்து நாண் AB இக்கு வரையப்படும் செங்குத்து OD எனில் , OD இன் மையப்புள்ளியின் ஆயத் தொலைவுகளைக் காண்க.

  • 5)

    புள்ளிகள்A(−5,4) , B(−1,−2) மற்றும் C(5,2) என்பன இரு சமபக்கச் செங்கோண முக்கோணத்தின் உச்சிகள், இதில் B இல் செங்கோணம் அமைந்துள்ளது. மேலும் ABCD ஒரு சதுரம் எனில் D இன் ஆயத்தொலைவுகளை காண்க.

9th கணிதம் - Term 3 முக்கோணவியல் இரண்டு மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Term 3 Trigonometry Two Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    கீழ்க்கண்ட  படத்தில் உள்ள அளவுகளுக்கு \(\theta \) வைப் பொறுத்து sine, cosine  மற்றும் tangent  விகிதங்களைக் கணக்கிடுக.     

  • 2)

    tan A = \(\frac { 2 }{ 3 } \), எனில் மற்ற முக்கோணவியல் விகிதங்களைக் காண்க    

     

  • 3)

    கோணம் B ஐப் பொறுத்து அனைத்து முக்கோணவியல் விகிதங்களையும் காண்க.
        

  • 4)

    கொடுக்கப்பட்ட படத்தில்   

      (i) sinB (ii) secB (iii) cot B (iv) cosC (v) tanC (vi) cosecC  ஆகியவற்றைக் காண்க.   

  • 5)

    2 cos  \(\theta \) = \(\sqrt { 3 } \) எனில் , \(\theta \)-வின் அனைத்து முக்கோணவியல் விகிதங்களையும் காண்க. 

9th கணிதம் - Term 3 அளவியல் இரண்டு மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Term 3 Mensuration Two Marks Questions Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    ஒரு முக்கோண வடிவிலான மனையின் சுற்றளவு 600 மீ. அதன் பக்கங்கள் 5:12:13 என்ற விகிதத்தில் உள்ளன எனில் அந்த மனையின் பரப்பளவைக் காண்க.

  • 2)

    இரு சமபக்க முக்கோண வடிவிலுள்ள ஒரு விளம்பரப் பலகையின் சுற்றளவு 36 மீ மற்றும் அதன் ஒவ்வொரு சமபக்கத்தின் நீளம் 13 மீ ஆகும். அதற்கு வண்ணம் பூச ஒரு சதுர மீட்டருக்கு Rs.17.50 வீதம் ஆகும் செலவைக் காண்க.

  • 3)

    ஒரு முக்கோணம் மற்றும் இணைகரமானது சமமான பரப்பைக் கொண்டுள்ளன. அந்த முக்கோணத்தின் பக்கங்கள் முறையே 48 செ.மீ மற்றும் 52 செமீ ஆகும். மேலும் இணைகரத்தின் அடிப்பக்கம் 20 செ.மீ எனில் (i) ஹெரான் சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி முக்கோணத்தின் பரப்பு, (ii) இணைகரத்தின் உயரம் ஆகியவற்றைக் காண்க.

  • 4)

    AB = 13 செமீ, BC = 12 செமீ, CD = 9 செமீ, AD = 14 செமீ ஆகியவற்றைப் பக்கங்களாகவும் BD = 15 செமீ ஐ மூலைவிட்டமாகவும் கொண்ட நாற்கரம் ABCD இன் பரப்பைக்  காண்க. 

  • 5)

    ஒரு நிலமானது சாய்சதுர வடிவில் உள்ளது.நிலத்தின் சுற்றளவு 160 மீ மற்றும் அதன் ஒரு மூலைவிட்டத்தை அளவு 48 மீ எனில் அந்த நிலத்தின் பரப்பைக்  காண்க.

9th கணிதம் - Term 3 நிகழ்தகவு இரண்டு மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Term 3 Probability Two Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    ஒரு பகடை உருட்டப்படும்போது , 4ஐ  விடப் பெரிய எண் கிடைப்பதற்கான  நிகழ்தகவு என்ன?       

  • 2)

    42 நபர்கள் பணி செய்யும்  ஓர் அலுவலகத்தில் 7 பணியாளர்கள் மகிழுந்து பயன்படுத்துகிறார்கள், 20 பணியாளர்கள் இரு சக்கர வண்டி  பயன்படுத்துகிறார்கள்.மீதி  15 பணியாளர்கள்  மிதிவண்டி பய்னபடுத்துகிறார்கள் , ஒப்பிட்டு நிகழ்வெண் நிகழ்தகவைக் கண்டறிக.                  

  • 3)

    அணி I மற்றும் அணி II  ஆகிய இரு அணிகளும் 10 முறை 20 ஓவர்  மட்டைப் பந்து (cricket) ஆடுகின்றனர். ஒவ்வோர் ஆட்டத்திலும் அவர்கள் எடுத்த ஓட்டங்கள்  பின்வருமாறு பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன.

    ஆட்டம்  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    அணி I  200 122 111 88 156 184 99 199 121 156
    அணி II  143 123 156 92 164 72 100 201 98 157

    அணி I வெற்றி பெறுவதற்கான ஒப்பீட்டு  நிகழ்வெண் நிகழ்தகவு என்ன?              

  • 4)

    நீங்கள் ஒரு தெருவில்  செல்கிறிர்கள் , நீவிர் சந்தித்தவர்களில்  ஒரு புதிய  மனிதரைத்  தேர்ந்தெடுக்கவும். அந்த மனிதரின் பிறந்த நாள் ஞாயிற்றுக்கிழமையாக  இருக்க நிகழ்தகவு என்ன?               

  • 5)

    52 சீட்டுகள் கொண்ட  ஒரு சீட்டுக்கட்டிலிருந்து  ஒரு படச்சீட்டு  (அதாவது  இராசா, இராணி  அல்லது மந்திரி (jack)? ) தேர்ந்தெடுப்பதற்கான நிகழ்தகவு என்ன?        

9th கணிதம் - Term 2 இயற்கணிதம் இரண்டு மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Term 2 - Algebra Two Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    x2-2x-8 என்பது ஒரு செவ்வகத்தின் பரப்பு எனில் (x+2) மற்றும் (x-4) என்பன அவற்றின் பக்கங்களா என்பதைக் காரணித் தேற்றத்தைப் பயன்படுத்திச் சரிபார்க்க 

  • 2)

    பின்வருவனவற்றை முற்றொருமைகளைப் பயன்படுத்தி விரித்தெழுதுக.
    (2a-3b)2

  • 3)

    (2x+3y)3 ஐ விரித்தெழுதுக.

  • 4)

    (5a-3b)3 ஐ விரித்தெழுதுக.

  • 5)

    (2x+3y+4z)(4x2+9y2+16z2-6xy-12yz-8zx) இன் பெருக்கற்பலனைக் காண்க.

9th கணிதம் - Term 2 மெய்யெண்கள் இரண்டு மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Term 2 Real Numbers Two Marks Questions ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    மதிப்பிடுக:\((0.1)^{-4}\)

  • 2)

    பின்வருவனவற்றை 2n வடிவத்தில் எழுதுக: 8

  • 3)

    பின்வருவனவற்றை 2n வடிவத்தில் எழுதுக: \(\sqrt{2}\)

  • 4)

    பின்வருவனவற்றை 2n வடிவத்தில் எழுதுக: \(\sqrt{8}\)

  • 5)

    கொடுக்கப்பட்டுள்ள முறுடுகளை எளிய வடிவில் எழுதுக:\(\sqrt[3]{192}\)

9th Standard Maths - Real Numbers Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

  • 1)

    If n is a natural number then \(\sqrt { n } \) is

  • 2)

    Which one of the following, regarding sum of two irrational numbers, is true?

  • 3)

    The number \(0.\bar { 3 } \) in the form \(\frac { p }{ q } \) where p and q are integers and \(q\neq 0\)

  • 4)

    \(0.\overline { 34 } +0.3\bar { 4 } \) = 

  • 5)

    Which one of the following has terminating decimal expansion?

9th Standard Maths - Set Language Model Question Paper - by Tessy John - Sriperumbudur - View & Read

  • 1)

    If U={x:x\(\in \)N and x<10}, A={1, 2, 3, 5, 8} and B={2, 5, 6, 7, 9}, then \(n\{ (A\cup B)'\} \) is

  • 2)

    Which of the following is true?

  • 3)

    If n(A U B U C) = 100, n(A) = 4x, n(B) = 6x, n(C) = 5x, n(A ∩ B) = 20, n(B ⋂C) = 15, n(A C) = 25 and n(A ⋂ B ⋂ C) = 10 , then the value of x is

  • 4)

    If A and B are two non-empty sets, then (A-B)U(A⋂B) is

  • 5)

    For any three A,B and C,\(A-\left( B\cup C \right) \)

9th Maths Term 3 Probability Two Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    What is the probability of throwing an even number with a single standard dice of six faces?

  • 2)

    There are 24 balls in a pot. If 3 of them are Red, 5 of them are Blue and the remaining are Green then, what is the probability of picking out (i) a Blue ball, (ii) a Red ball and (iii) a Green ball?

  • 3)

    Frame two problems in calculating probability, based on the spinner shown here.

  • 4)

    A company manufactures 10000 Laptops in 6 months. In that 25 of them are found to be defective. When you choose one Laptop from the manufactured, what is the probability that selected Laptop is a good one.

  • 5)

    If a probability of a player winning a particular tennis match is 0.72. What is the probability of the player loosing the match?

9th Maths - Term 3 Mensuration Two Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    The sides of the triangular ground are 22 m, 120 m and 122 m. Find the area and cost of levelling the ground at the rate of Rs.20 per m2.

  • 2)

    Find the area of an equilateral triangle whose perimeter is 180 cm.

  • 3)

    A park is in the shape of a quadrilateral. The sides of the park are 15 m, 20 m, 26 m and 17 m and the angle between the first two sides is a right angle. Find the area of the park.

  • 4)

    The dimensions of a match box are 6 cm × 3.5 cm × 2.5 cm. Find the volume of a packet containing 12 such match boxes.

  • 5)

    Find the volume of a cube each of whose side is (i) 5 cm (ii) 3.5 m (iii) 21 cm

9th Maths - Term 3 Trigonometry Two Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    From the given figure find all the trigonometric ratios of angle B.

  • 2)

    From the given figure, find the values of  (i) sinB (ii) secB (iii) cot B  (iv) cosC (v) tanC (vi) cosecC

  • 3)

    If cos A = \(\frac { 2x }{ 1+{ x }^{ 2 } } \) then find the values of sinA and tanA in terms of x.

  • 4)

    If sin \(\theta\)  = \(\frac { a }{ \sqrt { { a }^{ 2 }+{ b }^{ 2 } } } \) then show that b sin \(\theta\) = a cos \(\theta\)

  • 5)

    Verify cos3A = 4cos3 A - 3cosA , when A = 300

9th Maths - Term 3 Coordinate Geometry Two Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If the mid-point (x,y) of the line joining (3,4) and (p,7) lies on 2x + 2y +1 = 0 , then what will be the value of p?

  • 2)

    The mid-point of the sides of a triangle are (2,4), (−2,3) and (5,2). Find the coordinates of the vertices of the triangle.

  • 3)

    A(−3,2) , B(3,2) and C(−3,−2) are the vertices of the right triangle, right angled at A. Show that the mid-point of the hypotenuse is equidistant from the vertices.

  • 4)

    Show that the line segment joining the mid-points of two sides of a triangle is half of the third side
    (Hint: Place triangle ABC in a clever way such that A is (0,0), B is (2a,0) and C to be (2b,2c). Now consider the line segment joining the mid-points of AC and BC. This will make calculations simpler).

  • 5)

    The vertices of a triangle are (1,2), (h,−3) and (−4,k). If the centroid of the triangle is at the point (5,−1) then find the value of \(\sqrt { { (h+k) }^{ 2 }+{ (h+3) }^{ 2 } } \)

9th Maths - Term 3 Algebra Two Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    Give any two examples for linear equations in one variable.

  • 2)

    Two cars are 100 miles apart. If they drive towards each other they will meet in 1 hour. If they drive in the same direction they will meet in 2 hours. Find their speed by using graphical method.

  • 3)

    Raman’s age is three times the sum of the ages of his two sons. After 5 years his age will be twice the sum of the ages of his two sons. Find the age of Raman.

  • 4)

    Five years ago, a man was seven times as old as his son, while five year hence, the man will be four times as old as his son. Find their present age.

  • 5)

    Akshaya has 2 rupee coins and 5 rupee coins in her purse. If in all she has 80 coins totalling Rs 220, how many coins of each kind does she have.

9th கணிதம் - ஆயத்தொலை வடிவியல் இரண்டு மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Coordinate Geometry Two Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    பின்வரும் புள்ளிகள் எந்தக் காற்பகுதியில் அமையும்? (3,–8)

  • 2)

    பின்வரும் புள்ளிகள் எந்தக் காற்பகுதியில் அமையும்?(2, 5)

  • 3)

    பின்வரும் புள்ளிகள் எந்தக் காற்பகுதியில் அமையும்?(–7, 3)

  • 4)

    அருகில் உள்ள படம் 5.17இல் தரப்பட்டுள்ள கார்ட்டீசியன் தளத்தில் இருந்து, பின்வரும் புள்ளிகளின் கிடை அச்சுத் தொலைவு மற்றும் செங்குத்து அச்சுத் தொலைவை எழுதுக.

  • 5)

    பின்வரும் புள்ளிகளை வரை படத்தாளில் குறித்து அவற்றை இணைக்கவும். கிடைக்கும் வடிவத்தைப் பற்றி தங்களின் கருத்தைக் கூறுக (0,–4) (0,–2) (0,4) (0,5)

9th கணிதம் - வடிவியல் இரண்டு மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths - Geometry Two Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    பின்வரும் கோணங்களின் நிரப்புக் கோணம் காண்க (1°= 60′ நிமிடங்கள், 1′ = 60′′ வினாடிகள்)
    27°

  • 2)

    பின்வரும் கோணங்களின் நிரப்புக் கோணம் காண்க (1°= 60′ நிமிடங்கள், 1′ = 60′′ வினாடிகள்)
    62°32′

  • 3)

    பின்வரும் கோணங்களின் மிகை நிரப்புக் கோணம் காண்க.
    (i) 140°
    (ii) 34°
    (iii) Right angle
    (iv) 121°48′

  • 4)

    x இன் மதிப்பு காண்க.
    (i) 

    (ii) 

    (iii) 

    (iv) 

    (v) 

  • 5)

    சுற்று வட்டம் வரைக.
    சமபக்க முக்கோணத்தின் பக்க அளவு 7 செ.மீ.

9th கணிதம் - இயற்கணிதம் இரண்டு மதிப்பெண் கொஸ்டின் பேப்பர் ( 9th Maths Algebra Two Marks Question Paper ) - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    பின்வரும் கோவைகளில் எவை பல்லுறுப்புக் கோவைகளாகும்? பல்லுறுப்புக் கோவை இல்லை எனில், அதற்கான காரணம் கூறுக.
    \(\frac { 1 }{ x } (x+5)\)

  • 2)

    பின்வரும் கோவைகளில் எவை பல்லுறுப்புக் கோவைகளாகும்? பல்லுறுப்புக் கோவை இல்லை எனில், அதற்கான காரணம் கூறுக.
    \(\frac { 1 }{ { x }^{ -2 } } +\frac { 1 }{ { x }^{ -1 } } +7\)

  • 3)

    பின்வரும் ஒவ்வொரு பல்லுறுப்புக் கோவையிலும் x2 மற்றும் x-இன் கெழுக்களைக் காண்க. \(6-{ 2x }^{ 2 }+3x^{ 3 }-\sqrt { 7 } x\)

  • 4)

    பின்வரும் ஒவ்வொரு பல்லுறுப்புக் கோவையிலும் x2 மற்றும் x-இன் கெழுக்களைக் காண்க. \({ \pi x }^{ 2 }-x+2\)

  • 5)

    f (y) =  6y - 3y2 + 3 என்ற பல்லுறுப்புக் கோவையின் மதிப்பைக் காண்க. y = -1 எனில்.

9th Maths - Term 2 - Statistics Two Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    In a rice mill, seven labours are receiving the daily wages of Rs.500, Rs.600, Rs.600, Rs.800, Rs.800, Rs.800 and Rs.1000, find the modal wage

  • 2)

    Find the mode for the set of values 17, 18, 20, 20, 21, 21, 22, 22.

  • 3)

    A set of numbers consists of five 4’s, four 5’s, nine 6’s,and six 9’s. What is the mode.

  • 4)

    In a week, temperature of a certain place is measured during winter are as follows 260C,240C,280C,310C,260C.Find the mean temperatureof the week.

  • 5)

    The mean weight of 4 members of a family is 60 kg. Three of them have the weight 56kg,68kg and 72 kg respectively. Find the weight of the fourth member.

9th Maths - Term 2 - Geometry Two Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    The radius of the circle is 25cm and the length of one of its chord is 40cm. Find the distance of the chord from the centre

  • 2)

    The chord of length 30 cm is drawn at the distance of 8cm from the centre of the circle. Find the radius of the circle

  • 3)

    In a circle, AB and CD are two parallel chords with centre O and radius 10 cm such that AB = 16 cm and CD = 12 cm determine the distance between the two chords?

  • 4)

    In the given figure, AC is the diameter of the circle with centre O. If ㄥADE=30°; ㄥDAC=35° and ㄥCAB=40°. Find
    (i) ㄥACD (ii) ㄥACB (iii) ㄥDAE

  • 5)

    Find all the angles of the given cyclic quadrilateral ABCD in the figure.

9th Maths Term 2 - Algebra Two Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    Expand the following using identities: (5x+4y)(5x-4y)

  • 2)

    Expand (a-b+c)2

  • 3)

    Expand (2x+3y+4z)2

  • 4)

    Find the product of (2x+3y+4z)(4x2+9y2+16z2-6xy-12yz-8zx)

  • 5)

    Evaluate 103-153+53

9th Standard Maths Term 2 - Real Numbers Two Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    Use a fractional index to write: \(\sqrt{5}\)

  • 2)

    Use a fractional index to write: \(\left( \sqrt [ 3 ]{ 49 } \right) ^{ 5 }\)

  • 3)

    Use a fractional index to write: \(\left( \frac { 1 }{ \sqrt [ 3 ]{ 100 } } \right) ^{ 7 }\)

  • 4)

    Given \(\sqrt{2}\)=1.414, find the value of \(\frac { 8-5\sqrt { 2 } }{ 3-2\sqrt { 2 } } \)  (to 3 places of decimals).

  • 5)

    Simplify: (8.41 x 104) ÷ (4.3 x 105)

9th Maths - Term 2 - Set Language Two Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    If A = {2, 3, 4, 5}, B = {2, 3, 5, 7} and C = {1, 3, 5}, then verify \(A\cup (B\cup C)=(A\cup B)\cup C\).

  • 2)

    If A=\(\left\{ -\frac { 1 }{ 2 } ,0,\frac { 1 }{ 4 } ,\frac { 3 }{ 4 } ,2 \right\} \), B=\(\left\{ 0,\frac { 1 }{ 4 } ,\frac { 3 }{ 4 } ,2,\frac { 5 }{ 2 } \right\} \) and C=\(\left\{ -\frac { 1 }{ 2 } .\frac { 1 }{ 4 } ,1,2,\frac { 5 }{ 2 } \right\} \), then verify \(A\cap (B\cap C)=(A\cap B)\cap C\) .

  • 3)

    If P = {1,2,5,7,9}, Q = {2, 3, 5, 9, 11}, R = {3, 4,5 7, 9} and S = {2, 3, 4, 5, 8}, then find
    (i) \((P\cup Q)\cup R\)
    (ii) \((P\cap Q)\cap S\)
    (iii) \((Q\cap S)\cap R\)

  • 4)

    Test for the commutative property of union and intersection of the sets
    P = { x:x is a real number between 2 and 7} and
    Q = { x:x is an irrational number between 2 and 7}.

  • 5)

    If A = {p,q,r,s}, B = {m,n,q,s,t} and C = {m,n,p,q,s}, then verify the associative property of union of sets.

9th Maths - Coordinate Geometry Two Marks Questions - by Kumar - Pudukottai - View & Read

  • 1)

    In which quadrant does the following points lie? (3,–8)

  • 2)

    In which quadrant does the following points lie?(–1,–3)

  • 3)

    In which quadrant does the following points lie?(2, 5)

  • 4)

    In which quadrant does the following points lie?(–7, 3)

  • 5)

    Plot the following points in the coordinate system and identify the quadrants P(–7,6), Q(7,–2), R(–6,–7), S(3,5) and T(3,9)

View all

TN Stateboard Education Study Materials

TN Stateboard Updated Class 9th Maths Syllabus

Set Language

Introduction-Set-Representation of a Set-Types of Sets-Set Operations-Cardinality and Practical Problems on Set Operations

கண மொழி

அறிமுகம்–கணம்–கணத்தைக் குறிப்பிடும் முறைகள்–கணங்களின் வகைகள்–கணச் செயல்பாடுகள்–கணங்களின் ஆதி எண் மற்றும் செய்முறை கணக்குகள்

Real Numbers

Introduction-Rational Numbers-Irrational Numbers-Real Numbers

மெய்யெண்கள்

அறிமுகம்–விகிதமுறு எண்கள்–விகிதமுறா எண்கள்–மெய்யெண்கள்

Algebra

Introduction-Polynomials-Arithmetic of Polynomials-Value and Zeros of A Polynomial-Division of Polynomials-Remainder Theorem

Geometry

Introduction-Geometry Basics-Recall-Quadrilaterals-Constructions

Coordinate Geometry

Mapping the Plane-Devising a Coordinate system-Distance between any two points

இயற்கணிதம்

அறிமுகம்–பல்லுறுப்புக் கோவைகள்–பல்லுறுப்புக் கோவைகளின் செயல்பாடுகள்–பல்லுறுப்புக் கோவையின் மதிப்பு மற்றும் பூச்சியங்கள்–பல்லுறுப்புக் கோவைகளின் வகுத்தல்–மீதித் தேற்றம்

வடிவியல்

அறிமுகம்–அடிப்படை வடிவியல் கருத்துகள் – மீள்பார்வை–நாற்கரங்கள்–செய்முறை வடிவியல்

ஆயத்தொலை வடிவியல்

தளத்தினை வரைபடமாகக் குறித்தல்–ஆயத்தொலைவைக் கண்டறிதல்–இரு புள்ளிகளுக்கு இடைப்பட்ட தொலைவு

TN StateboardStudy Material - Sample Question Papers with Solutions for Class 9 Session 2019 - 2020

Latest Sample Question Papers & Study Material for class 9 session 2019 - 2020 for Subjects Science , Social Science in PDF form to free download [ available question papers ] for practice. Download QB365 Free Mobile app & get practice question papers.

More than 1000+ TN Stateboard Syllabus Sample Question Papers & Study Material are based on actual Board question papers which help students to get an idea about the type of questions that will be asked in Class 9 Final Board Public examinations. All the Sample Papers are adhere to TN Stateboard guidelines and its marking scheme , Question Papers & Study Material are prepared and posted by our faculty experts , teachers , tuition teachers from various schools in Tamilnadu.

Hello Students, if you like our sample question papers & study materials , please share these with your friends and classmates.

Related Tags